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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

案例教学编写编写应遵循真实化原则外,还应遵循()。

A.撰写者的态度原则

B.个性化原则

C.中立化原则

D.前瞻性原则

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第1题
PBL的教学教师编写案例时的注意事项,错误的是()

A.围绕临床问题进行编写

B.编写的题材来源于临床

C.编写中设计的临床检查要科学严谨

D.编写中主要知识点应更新

E.编写包括案例、学习任务和问题

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第2题
PBL的教学教师课前准备的内容不包括()

A.设定pbl教学目标

B.编写案例

C.编写教师指导手册

D.确定学生的学习分组

E.准备各种表格

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第3题
从建构主义视角来看,教师应遵循下列哪些原则来开展教学()。

A.教师讲课的案例越真实越好,这样学生就理解所学知识的用途了

B.教师讲课介绍的学者观点越多越好,让学生比较中建构自己的认识

C.教学应该鼓励一题多解,多角度看问题

D.以过来人的经验告诉学生该做什么,避免学生走弯路

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第4题
案例教学编写正文按顺序结构包括()、()、引言、背景介绍、()、结尾、附件、注释。

A.标题

B.摘要及关键词

C.主题内容

D.前言

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第5题
关于标准的规范性原则描述错误的()。

A.在起草标准之前,应首先按照GB/Tl.1有关标准结构的规定,确定标准的预计结构和内在关系,尤其应考虑内容和层次的划分

B.在起草特定类别的标准时,除了遵守GB/Tl以外,还应遵守指导编写相应类别标准的基础标准

C.标准的规范性原则是对标准编写及表达方式的最基本的要求

D.规范性指起草标准时要遵守与标准制定有关的基础标准以及相关法律、法规

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第6题
真实原则是招聘广告编写的首要原则。()
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第7题
在上述案例---“培训师管理能力提升”培训项目中,如果实施过程时,有一门培训课程内容为《培训教学管
理能力》,共4课时,请您为其编写一份教案提纲(用表格形式)。(20分)

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第8题
美术教科书的编写要以()为本,遵循高中学生的认知发展规律,从学生生活经验出发,以有利于学生学
习、发展积极主动的学习精神作为教科书编写的基点。

A.学生发展

B.教学计划

C.教学目标

D.教学内容

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第9题
生产操作中有关规程和指令等文件的编写应当遵循谁使用谁编写的原则。()
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第10题
编写教案的()要求教师在遵循教学目标的前提下,可视课堂实际情况的变化,灵活掌握,合理运用,不可把教案当作一成不变的清规戒律,照本宣科。

A.灵活性

B.简明性

C.目的性

D.实用性

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第11题
行政立法除应遵循我国立法的一般原则外,还应遵循以下几项特殊原则:()

A.稳定性与适应性相结合原则

B.法制统一原则

C.统一性与灵活性相统一原则

D.原则性与具体性相结合原则

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