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[单选题]

我国学者李俊的研究认为()年龄阶段与小学1-3年级年龄阶段的攻击行为有较大的差异。

A.幼儿园

B.大小

C.高中

D.初中

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第1题
我国学者研究认为,小学阶段道德品质发展的质变时期,即品质发展的“关键年龄”,大概出现在()前后,
这是加强辅导和促进发展的关键阶段。

A.一年级上学期

B.三年级下学期

C.四年级下学期

D.五年级下学期

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第2题
在小学语文课开展“情境教学”的学者是()。(A)邱学华(B)李吉林(C)卢仲衡(D)顾泠沅

在小学语文课开展“情境教学”的学者是()。

(A)邱学华

(B)李吉林

(C)卢仲衡

(D)顾泠沅

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第3题
中国数学机械化研究的创始人是()。

A.李邦河

B.吴文俊

C.姜伯驹

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第4题
我国学者吴文俊院士在人工智能()领域作出了贡献。

A.专家系统

B.机器证明

C.神经网络

D.模式识别

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第5题
认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()A.米歇尔·希尔B.保罗·A.萨巴蒂尔

认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者()

A.米歇尔·希尔

B.保罗·

A.萨巴蒂尔

C.艾莫尔

D.托马斯·戴伊

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第6题
《农奴》的导演李俊是我国著名()导演?

A.第一代

B.第二代

C.第三代

D.第四代

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第7题
认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(  )。

A.米歇尔•希尔

B.保罗

C.萨巴蒂尔

D.艾莫尔

E.托马斯•戴伊

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第8题
日本学者滨口惠俊提出“间人”概念与“个人”相对应的另一种基本人际关系。()

日本学者滨口惠俊提出“间人”概念与“个人”相对应的另一种基本人际关系。()

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第9题
我国学者的研究发现,在儿童的亲社会行为中, ()最为常见。

A.助人行为

B. 分享行为

C. 合作行为

D. 安慰与保护

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第10题
美国学者查尔斯.葛德赛尔在《东方专制主义——对于集权力量的比较研究》一书中认为,东西方社会是两个完全不同的社会形态,东方社会的形成和发展与治水密不可分。()
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