题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下面关于专家型教师，说法错误的一项是（)
A.专家型教师处理问题是非理性、直觉型的
B.只有业务精干型教师中的一部分发展成为专家型教师
C.专家型教师可以凭借他们的经验准确地发现问题
D.专家型教师处理问题时，依赖特定的原则、规范和计划
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B.只有业务精干型教师中的一部分发展成为专家型教师
C.专家型教师可以凭借他们的经验准确地发现问题
D.专家型教师处理问题时，依赖特定的原则、规范和计划
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下列关于幼儿命题美术活动的指导，说法错误的一项是（）。
A.允许幼儿不完全依照范例和教师的示范要求
B.教师通过制作活动教具、演示物体的多种动态，提高单位美术教学时间的效率
C.教师的示范应适时，在每次新的活动前都要进行示范，一般以整体示范为主
D.教师示范要与语言有机结合，边示范边讲解，使示范更加清晰、明了
A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判
B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力
C.要考察教学资源，资源越多越好
D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标
B、相对于学生教会学生而言，教师很难直接教会学生
C、生手、熟手、专家的区别在于认知负荷不同
D、教师在课堂上可以指导学生中的熟手去教生手
E、智商高的学生容易成为熟手，智商低的很难摆脱生手
F、学生对教师所教的内容的已有认知基本上都是错误的，需要老师纠正
G、生手、熟手、专家的区别在于能够承担的学习负担不同
H、相对于老师教学生学会而言，学生之间很难相互教会
下面关于审慎人的一些说法错误的是()。
A．审慎人即守法的、专业的、自律的,坚持资产负债匹配经营原则(不冒险、不投机)的专家
B．建立审慎人和全程监督制度需要一个配套的法律体系和执法机制,这就是养老金计划得以安全运营的法治环境
C．基于“受益人利益最大化”原则,形成了“受托人即审慎人”和“委托人要全程监督”的法律制度,以实现养老金计划永不破产的目标,即安全性和收益性的双重目标
D．理财师应当具备审慎人的资质并遵守审慎人的行为要求
【题目描述】
第 1 题下面关于以德治国与依法治国的说法中。正确的是（）。A．依法治国就是不讲道德或少讲道德
B．倡导以德治国要淡化法律的强制性
C．德治是目的。法治是手段
D．以德治国与依法治国相辅相成，相互促进
| 【我提交的答案】： CD |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：D |
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
C选项有什么错误？
以下关于变态反应的说法中，错误的一项是（）。
A.变态反应是机体对某些抗原初次应答后，再次接受相同刺激时，发生的一种免疫应答。
B.人体在接触致敏原（过敏原）即会出现变态反应。
C.人们日常遇到的皮肤过敏，皮肤骚痒、红肿，就是一种变态反应。
D.变态反应分为4型，临床最常见的是Ⅰ型变态反应。
A.以学生发展为中心的理念进行整合的教学实践
B.充分体现教师地位作用的变化进行整合的教学实践
C.运用整合思想，构建新型教学模式
D.使学生由依赖书本的学习转向学会利用资源学习
A.创新文化在互联网血液里流淌
B.鄙视权威和专家，小圈子文化大流行
C.信息的传播是先通过精英、专家，然后才传播给普通人
D.碎片化获取知识大行其道
