下列短语或成语涉及的知识与光的直线传播无关的是()
A.立竿见影
B.镜花水月
C.三点一线
D.一叶障目
B、镜花水月
A.立竿见影
B.镜花水月
C.三点一线
D.一叶障目
B、镜花水月
A.胸有成竹——文
B.草木皆兵——曹操
C.一箭双雕——长孙晟
D.举案齐眉——梁鸿、孟光
A.已知a>b,b>c,所以a>c
B.由金导电、银导电、铜导电、铁导电、锡导电,而金、银、铁、铜、锡都是金属,推知:凡金属都导电
C.见到1只乌鸦是黑的,2只也是黑的,100只都是黑的,因而断言:天下乌鸦一般黑
D.声和光有不少属性相同,如都可直线传播,都有反射、折射和干扰等现象;由此可推知既然声有波动性质,光也有波动性质
A.严格依照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等,不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵
B.广播电视节目可以为了节目效果有意曲解成语内涵
C.广播电视节目不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字
D.广播电视节目不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语,如“十动然拒”“人艰不拆”等
下列俗语与包含的物理学知识对应错误的一项是:、
A.但闻其声,不见其人——波的衍射
B.长啸一声,山鸣谷应——声音的反射
C.坐井观天,所见甚少——光线沿直线传播
D.洞中方一日,世上已千年——运动的相对性
在初中物理实验课上,王老师用实验讲授“光在同种均匀介质中沿直线传播”的初步知识。
老师:在有雾的天气,可以看到透过树丛的光束是直的,从汽车前灯射出的光束是直的.电影放映机射向银幕的光束也是直的。这些现象说明什么问题?
学生:这些现象说明光在空气中是沿着直线传播的。
老师:好,接下来,我给大家演示一下,光在水中也是沿直线传播。
老师做实验,在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶,用激光笔将一束光射到水中,观察光在水
中的传播径迹。
学生观看实验。、、
老师:大家看,光在水中、玻璃中也是沿直线传播的,空气、水和玻璃等透明物质叫做介质.
光在同种均匀介质中沿直线传播。大家用笔在教材上划下这句话来。
学生:老师,我们也要做这个实验。
老师选了两个学生代表,分别给了他们一支激光笔,吩咐他们对着水槽照射。学生拿着激
光笔照到墙上,晃动着,引起学生一片骚动。
问题:
(1)对上述课堂实录进行评述。(15分)
(2)针对存在的问题,设计一个改进教学的方案(形式不限,可以是教学思路,教学活动等)。(15分)