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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

社区工作者建立专业关系一般从()入手。 

A.召开社区居民会议 

B.拜访社区重要人士

C.对社区居民进行抽样调查

D.向社区居民刊登演讲 

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第1题
在介入和建立专业关系阶段,社区工作者进入社区要取得社区的信任,其中的关键因素是()。

A.对社区居民进行家访

B.获得社区重要组织与人士的了解和支持

C.开展有组织的宣传活动

D.介入社区事件

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第2题
建立关系由()和()入手,有时也开展一些有利于社区居民的活动来吸引社区居民接纳社区工作者。

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第3题
社区工作最重要的不是社区工作者如何运用专业能力改善社区,而是如何推动社区居民参与,建立居民组织,培育居民骨干和挖掘人力资源。因此,在社区工作中积极培养居民骨干是十分重要的,主要的培养技巧包括()。

A.鼓励参与

B.展开话题

C.建立民主领导风格

D.培训工作技巧

E.增强管理能力

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第4题
下列说法中错误是()

A.当案主与工作者关系发展到一定限度时候,如果案主回避倾诉,工作者应当尊重案主选取

B.工作者在任何时候都要尊重案主自决权

C.工作者有义务为案主保密

D.在关系建立初期,工作者可以勉励案主表达某些深层次感受

E.在建立专业关系中,工作者可以对案主做出任何承诺

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第5题
从事矫正服务的个案工作者说,因为我们社工示非政府工作人员,服刑人员,刑释解教,社区矫正人员面对我们更容易打开心窗()。
从事矫正服务的个案工作者说,因为我们社工示非政府工作人员,服刑人员,刑释解教,社区矫正人员面对我们更容易打开心窗()。

A.具有达致助人自助的功能

B.具有科学知识与专业技巧

C.形成的目标与社会功能有关系

D.结成正式与非正式交叉的关系

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第6题
关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()。 A. 在专业关系的建立过程中,个案工作者不

关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()。

A. 在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任

B. 个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同

c. 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动

D. 个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

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第7题
近年来以艺术设计专业为主导的素描教学是以多变化多端的线,从分析物象的()入手来塑造物象

A.结构关系

B.轮廓关系

C.色彩关系

D.明暗关系

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第8题
2013年民政部、财政部《关于加快推进社区社会工作服务的意见》(民发[2013]178号)提出了推进我国社区
社会工作服务的基本原则和总体目标。下列属于社区社会工作的总体目标的是()。

A.建立健全社区社会工作服务政策制度

B.加快培养一支高素质的社区社会工作专业人才队伍

C.争取到2020年扩大城乡社区自治组织成员、基层党组织成员、社区专职工作者、社区服务人员能够普遍掌握应用社会工作专业理念、知识与方法参与社区管理与服务

D.加大对社会组织的扶持力度

E.建立完善的社区社会工作服务标准体系

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第9题
关于个案工作者承诺与责任,下列说法对的是()。

A.在专业关系建立过程中,个案工作者不必明确双方责任

B.个案工作者做出承诺和承担责任与案主等同

C.个案工作者不能对已经做出承诺作任何变动

D.个案工作者在案主批准和参加下,可以变动已经做出承诺

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第10题
社区矫正工作的对象与其他社会工作实务领域的工作对象不同,具有()的特点:因此社区矫正工作者要采取更为主动的姿态去和矫正对象建立关系,这是矫正工作是否成功的第一步。

A.通过主动求助的途径来接受帮助

B.态度上往往比较被动

C.行为上往往不配合

D.有时会抗拒矫正工作

E.希望得到改进

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第11题
社区管理专业方法介入是()。

A.社区问题

B.建立关系

C.收集资料

D.采取行动

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