这次英语转销课,Sansa老师希望社群老师的动作()
A.提醒到课的时间提前10分钟
B.对所有学生一视同仁
C.多关注课上连麦的学生,先做转化
D.对微信打卡的学生,优先1V1沟通
D、对微信打卡的学生,优先1V1沟通
A.提醒到课的时间提前10分钟
B.对所有学生一视同仁
C.多关注课上连麦的学生,先做转化
D.对微信打卡的学生,优先1V1沟通
D、对微信打卡的学生,优先1V1沟通
校长的领导和管理方式
某校长对工作非常负责,每天都在学校转悠,看看哪里有什么问题,希望及时纠正。按理说这位校长勤勤恳恳,教师们都应非常尊敬他,但有时候他的这种领导和管理方式让人感觉不到信任和无法接受。
有一次,全市要举行英语优质课比赛,该校长非常支持教师们,提供各种条件,最后全校选拔出一名出色的教师去参加比赛。校长亲自去昕这个老师的课、一一指点,不放过任何一个细节,某个句型应该怎样教,某个单词应该怎样帮助学生掌握,等等。可惜的是,这位校长并不是英语专业毕业,他的指导很难获得英语教师内心的认同,但是固于面子,英语老师觉得又应该听从他的一些建议,结果弄得这个教师无所适从,最后也没有取得理想的结果。
案例分析:该校长在领导和管理教职员工时存在什么问题?应该如何改进?
夏老师向有经验的老师请教,并主动找到李奇交流,夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学,于是,夏老师找来许多最新原版英文书籍,认真阅读、思考,并利用课外时间与李奇交流心得,渐渐地,李奇也喜欢主动找夏老师交流,夏老师让李奇担任班级英语课代表,还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验,一段时间后,夏老师发现,李奇不仅在课堂上积极发言,还主动带领其他同学一起学习,整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析夏老师的教育行为。(14分)
A.英语补习班的老师教学不太认真
B.小红和小明同时上了英语补习班,她这次英语考了80分
C.上次英语考试,小明和小强的英语成绩分别为99分和39分
D.小刚也没有上过英语补习班,他这次英语考了80分
A.学生的完整性
B.学生的个体性
C.学生的独立性
D.学生的发展性
A.无论美国或其他什么国家,都不能把自己的价值观念强加于他国人民
B.本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用
C.我本想这次能在北京与你见面,到京后才知你正忙于创办合资企业,已经到深圳了
D.经过经理耐心解释,顾客才怒气渐消,带着所购物品离开商场
阅读下列材料,回答问题。
我是后进生行列中的一员,我也曾努力过、刻苦过,但被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧!我觉得学英语比登天还难,每次考试不是个位数就是十几分,一次英语老师骂我是蠢猪,我很气愤,下决心一定要考好。于是,我加倍努力,有一次真的拿了个英语第一名,心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎意料,老师一进教室就当着全班同学的面问我:“你这次考得这么好,不是抄来的吧?”听了这话,我一下子从头凉到脚,对学习再也提不起兴趣了。
问题:
(1)材料中的“我”为什么对学习提不起兴趣?
(2)分析材料中“我”的情绪变化。
情景:Lily是个学生,因头疼第二天不能到校上课,于是向她的老师George先生请假。
任务:请用英语替她写一张50词左右的请假条。告诉老师:
1.为什么不能到校上课;
2.请三天假;
3.希望尽快好起来,回校上课。
请假条请用下面格式。
Dear Mr. Gorge,
_________________
Yours sincerely,
Lily
在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,
估计我们班同学的成绩都在 70 分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句话不对。”
根据老师的意思,下列哪项必为事实?()
A.少数同学的成绩在 70分以上,多数同学的成绩在 70 分以下
B.多数同学的成绩在 70分以上,少数同学的成绩在 70 分以下
C.有的同学的成绩在 70分以上,有的同学的成绩在 70 分以下
D.如果以 70分以上为及格,肯定有的同学的成绩不及格
A.少数同学的成绩在70分以上,多数同学的成绩在70分以下
B.多数同学的成绩在70分以上,少数同学的成绩在70分以下
C.有的同学的成绩在70分以上,有的同学的成绩在70分以下
D.如果以70分为及格,肯定有的同学的成绩不及格