小红在小学时成绩一直名列前茅,进入初中以后,虽然她学得很辛苦,但感觉到成绩明显下降了,小红困惑不解。下列建议能帮她享受学习快乐的是()
A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B.合理安排学习时间,改变学习方法
C.加强题海战术,加倍努力勤学苦练
D.只选择两个自己喜欢的科目认真学
B、合理安排学习时间,改变学习方法
A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B.合理安排学习时间,改变学习方法
C.加强题海战术,加倍努力勤学苦练
D.只选择两个自己喜欢的科目认真学
B、合理安排学习时间,改变学习方法
A.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B.合理安排时间,制订学习计划,改变学习方法
C.智力水平已经落后了,还需要加倍努力用功
D.科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它吧
A.①②③
B.②④
C.①③
D.①②③④
A.内部归因
B.外部归因
C.稳定性归因
D.不稳定性归因
A.小王即将参加某公司的面试,但总觉得自己无法通过,面试的前一天,他因为突然生病被送进了医院,错过了这次面试
B.小周和小田一起竞选班长。小田跟朋友说,小周学习好,人缘也好,还在学生社团担任干部,老师都比较喜欢他,自己估计没戏了。最后果然小周当选了班长
C.小李毕业后进入保险公司做销售代理,第一个月没有签订一单合同。他解释是因为受全球金融危机的影响,市场行情很不好
D.小明的语_文成绩在班上一直名列前茅,每次考试前他都跟同学说,自己状态不好肯定会考砸,但他最后的成绩都在前三名之内
材料:
甲同学在小学时学业成绩优良,对数学特别感兴趣,还在数学竞赛中得过奖,升入初中后,在第一次摸底测验中,他的成绩很不理想,在班级的排名在30几名,回家又受到父母的责骂,使他很有挫败感。他很想取得成绩,但又认为自己做不到,甚至连他最感兴趣的数学考试也出现不及格现象。有一次,老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注“字迹潦草,思维混乱,简直不是人写的”。久而久之他便对学习丧失了信心,上课不认真,拖欠作业,对考试成绩也抱无所谓的态度。
(1)分析甲同学对学习丧失信心的原因。
(2)结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机?
A.小言家在城东,离城西的工作单位较远,于是小言工作日就住在宿舍,只有周末才回家
B.汪某出生在西部的一个偏远山区,他以优异的成绩考上了北京大学,三年多来一直刻苦学习,甚至没回过一趟家
C.小章初中没毕业就外出打工,两年多来她一直漂泊在广州等地,只有过年的时候才回家
D.2010年阳某的家乡发生洪水,农田被淹,颗粒无收,万般无奈之下,阳某与妻子来到亲戚所在省市,打零工赚钱供孩子上学
A.改变小琴过分看重分数的想法
B.培养良好的学习习惯和学习方法
C.改善与父母的亲子关系
D.改善与老师的师生关系
E.确立正确的学习目标和学习动机
A.千里马 领头羊 小蜜蜂
B.领头羊 小蜜蜂 百灵鸟
C.领头羊 百灵鸟 小蜜蜂
A.小红数学成绩一直不好,常常在三四十分徘徊,老师要求她期末考试达到80分,小红觉得是天方夜谭,老师转而要求她考试及格,小红便爽快地答应了
B.小许一直想买一套价值1200元的金庸全集,可是妈妈怕影响她学习,因此一直不同意。期朱考试小许取得了年级第一名的好成绩,于是又向妈妈请求,妈妈同意了
C.经理告诉大家,十一期间需要加班加点完成任务,大伙儿纷纷表示抗议,于是经理又说周末加班两天,许多人都表示可以接受
D.小马在与商业伙伴签订合同时,希望对方在一个月内付清全部货款并负责运费,对此双方进行了一个多小时的谈判,最终对方同意在一个月内付清全部货款,但运费由小马一方支付