如果结果不匹配，请 
更多“学校教学管理是一个系统工程，主要可以归纳为教学思想管理、教学…”相关的问题
第2题
教研组是（)。 A. 学校教学管理的可靠基础 B. 学校组织教学的职能部门 C. 学校基层的教学研
教研组是()。
A. 学校教学管理的可靠基础
B. 学校组织教学的职能部门
C. 学校基层的教学研究组织
D. 教师交流教学经验、研究教材的组织
E. 教师改进教学、提高教学水平和自身修养的基地
F. 教师进行教学的主要阵地
第8题
【文件三】 类别：电子邮件 来电人：绥将领教学管理部部长 接收人：郭子明人力资源部部长 郭部长： 我
【文件三】
类别：电子邮件
来电人：绥将领教学管理部部长
接收人：郭子明人力资源部部长
郭部长：
我们前段时间在征询下属学校的教学建议时发现，有一个方面的建议比较集中，那就是关于学生是否可以在集团内部跨学校、跨专业选修其他专业的课程，参考大学的双学位模式培养多技能人才。我们认为这个建议具有一定的可行性，可以先在下属学校内部试行跨专业的模式，比如汽车维修专业的学生可以同时选修汽车保险专业。如果试行效果不错，再考虑跨校选专业。这个方案我们和董事会汇报过，也得到了董事会的初步认可。如果一旦落实执行，势必影响到各学校、各专业教师工作量的变化，甚至会影响到学校的定岗定编情况，所以请人力资源部考虑一下，如果推行这个方案在人力资源管理方面可能带来的影响，在合适的时间我们开会一起讨论一下。
绥将领
文件三的处理列表
回复方式：（请在相应选项前的“口”里画“√”）
口信件／便函
口电子邮件
口电话
口面谈
口不予处理
口其他处理方式，请注明
回复内容：（请作出准确、详细的回答）
第9题
一个好的应用性课题应具有:应用价值高，具有普遍可行性和推广型:内涵丰富。能够进行再分析、可整合到总课题之中（)。
A.符合教师的实际情况，可操作，可研究，与教学实践能紧密结合
B.能与学校教学工作融为一体，有利于教学管理
C.研讨、交流、总结
D.实践背景
第11题
什么是教学管理（）
A.教学管理是管理者通过一定的管理手段，使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程
B.教学管理是学校教研部的指导方针，任何教学活动都需以此为基准
C.高等学校的根本任务是培养人才，这就决定了教学管理在学校的管理工作中占有重要地位
D.教学管理是高等学校的管理工作中最重要的地位，因为教学管理贯穿了所有学校管理
