护理人员在与老年人或家属谈话时,因误会而受到指责或为难时,工作人员要能经得起委屈,保持清醒的头脑,不多说话,以倾听为好()
是
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A.对患者而言,因为离开医院造成延误治疗,致使病情加重,在走失的过程中可能发生不良事件(跌倒、车祸、撞伤)危及生命
B.对医院而言,打乱了正常的医务秩序,加重医务人员的工作负担,甚至可能导致赔偿负责,造成医疗费用的损失
C.对护理人员而言,加重了工作量,加重了心理负担,干扰了正常工作,还有可能承担应有的法律责任,造成了护理人员的大量流失
D.对家属而言,影响正常工作,而花大量的时间寻找,造成老年伴侣或家属因遭遇突发疾病
A.与保安发生误会,由保安领导出面和平解决
B.因与业主家属沟通不畅,与业主沟通后将房屋pass给同组同事
C.无意撞坏小区绿植,联系物业维修赔偿
D.教唆同事一起操作私单,最终未能成功
A.由于身体机能退化、免疫力差,加大了病毒感染风险,属于医院高危易感人群
B.老年人自我防护意识差,在医院场所常常因吃东西或因感觉不舒服自行摘下口罩
C.因多数老年患者无家属或只有老伴陪同,可能存在因身体或其他原因发生跌倒如入厕、上下楼梯时
D.以上都是
A.值班人员应提前到岗,与前一班值班人员进行工作交接,并专册书写交接班内容,共同签字确认
B.患者或家属反映病情时,应及时查看患者并予以解答或处理
C.护理人员通知患者病情变化,应立即前往巡视,不得未诊视患者而直接下口头医嘱
D.一线值班医师如因公必须离开病区时,必须向二线医师及值班护士说明去向及联系方式,并保持联络,完成任务后及时返回
A.因老年人听力减退与老年人交谈时需声音洪亮
B.交谈时老年人应采取坐位
C.鼓励家属共同参与慰藉临终老年人
D.与老年人交谈时为显示亲密应坐在老年人床上进行沟通
A.用患者的听得懂的话语缓慢而清晰地说话
B.询问家属,患者是否理解
C.从患者那里获得反馈,表明理解准确
D.在交流前检查是否有听力损失或失语的迹象
A.多给予指导纠正
B.要耐心听取老年人的倾诉,不要随便打断老年人的谈话
C.老年人自我调解能力很弱,建议他们完全依赖护理人员
D.尽量不建议老年人看电视,这样不利于身体健康
A.新生儿入科——接诊护理人员现场在平车上与家属(或产妇)核对新生儿手腕带信息(床号、姓名、性别、出生日期、时间、体重等)
B.然后与(反问式)产妇本人核对产妇手腕带信息与新生儿手腕带信息是否一致
C.新生儿抱到复温台后,核对新生儿脚腕带是否与新生儿手腕带信息一致以及各管脐带血信息是否有误
D.将新生儿抱到床位与母亲母婴同室时,需再次与家属(或产妇)核对新生儿脚腕带信息无误再系在新生儿脚腕上