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第2题
我国信息素养学者郭朝明认为信息素养可以划分为五大方面：信息意识、信息知识、信息能力、信息道德和信息心理，其中（)是信息素养的核心。
A.信息意识
B.信息能力
C.信息道德
D.信息心理
第3题
信息意识在信息素养结构中起（)作用，信息能力是信息素养的（)，信息伦理道德是保证信息素养发展方向的（)和调节器。
A.先导、核心、指示器
B.主要、目标、指明灯
C.前提、保障、主动力
D.基础、内容、方向塔
第4题
学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。通用技术学科核心素养主要包括技术意识、创新设计、图样表达、物化能力和（）
A．工程思维
B．数字化学习与创新
C．信息意识
D．计算思维
