题目内容
（请给出正确答案）
A.组织教育和教学能力
B.语言表达能力
C.组织管理能力
D.自我调控能力
答案
A、组织教育和教学能力
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A.合法,教师有权批评和管教学生
B.不合法,侵犯了邹某的财产权
C.合法,教师无权没收学生的手机
D.不合法,侵犯了邹某的隐私权
A.销售人员：签订合同后，岗前完成不少于2课时的反洗钱培训
B.内勤人员：入职后3个月内完成，接受反洗钱培训不少于1课时
C.内勤人员：入职后6个月内完成，接受反洗钱培训不少于2课时
D.销售人员：签订合同后，岗前完成不少于1课时的反洗钱培训
研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（）。A．课前指导B．课堂教学过程C．课后评价D．课时计划E．学年计划
阅读案例，回答问题。
深谙教学之道的校长建议新教师授课时重点内容要用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调讲课，并在课堂上适时走动。
问题：
结合案例。运用无意注意规律分析校长建议的依据。
A.专家教师课时计划以学生为中心，细节考虑周到
B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法
C.专家教师注重回顾先前知识
D.专家教师具有丰富的教学策略
A.参加课外兴趣活动多的孩子更能获得老师的关心
B.参加课外兴趣活动能让孩子在上课时求知欲更强，从而提高学习成绩
C.家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多参加课外兴趣活动的时间
D.参加课外兴趣活动占用了课后复习的时间
