题目内容
（请给出正确答案）
A.语言:作者用活泼俏皮（幽默诙谐）的语言写出了我对从新认识自己后的轻松与欣喜之情
B.心理:以及对数学学习充满信心和期待的心理
C.此题答题模式主要是:先看句子运用了什么描写方法，再答写出了什么
答案
C、此题答题模式主要是:先看句子运用了什么描写方法，再答写出了什么
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A.对科学社会主义的正确理解和真诚信仰
B.对人类社会历史发展规律的客观分析和科学预见
C.是人类社会发展的一个自然历史过程
D.是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动
E.社会主义极大地解放了生产力
A.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，对了解人们的错觉形成机制有极大意义
B.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为治疗味觉疾病带来了希望
C.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为认识人类的味觉形成机制有极大意义
D.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为治疗某些相关疾病带来了希望
A.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，对了解人们的错觉形成机制有极大意义
B.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为治疗味觉疾病带来了希望
C.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为认识人类的味觉形成机制有极大意义
D.科学家发现了许多有关味觉不为人知的一面，为治疗某些相关疾病带来了希望
A.一般妄语
B.大妄语
C.上人法妄语
D.方便妄语
A.老师上课上到课未发现大部学生都感觉有点疲倦,老师播放了与教学内容相关的视频
B.老师提问问题,在学生回答时直接把答案打在PPT上供学生分享
C.老师在讲解《植物妈妈有办法》一课时,老师用电脑演示植物妈妈传播种子的过程
D.为了节省时间,老师不亲自一笔一画书写生字,而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上
A.科学可以给人类带来幸福
B.科学技术对人类苦难的解决没有帮助
C.科学技术具有强大而神奇的力量，是神话
D.科学技术的力量是有限的，不能无限夸大
A.科学可以给人类带来幸福
B.科学技术对人类苦难的解决没有帮助
C.科学技术具有强大而神奇的力量，是神话
D.科学技术的力量是有限的，不能无限夸大
A.科学可以给人类带来幸福
B.科学技术对人类苦难的解决没有帮助
C.科学技术具有强大而神奇的力量，是神话
D.科学技术的力量是有限的，不能无限夸大
