题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
阅读下面的文章，完成第12--20题。漫话作家的责任感（）
A.对作家的责任感进行评判须十分慎重
B.对作家责任感的理解有两种不同看法
C.作者对作家责任感的看法与大众不同
D.立场不同，对作家责任感的理解不同
答案
C、作者对作家责任感的看法与大众不同
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A.对作家的责任感进行评判须十分慎重
B.对作家责任感的理解有两种不同看法
C.作者对作家责任感的看法与大众不同
D.立场不同，对作家责任感的理解不同
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C、作者对作家责任感的看法与大众不同
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阅读下面的文章，回答第 13～16 题
第 13 题 关于“地下煤气化技术”，下列说法不正确的是（）。
A．在深层煤缝点火，通过钻孔向里面泵入空气或氧气和水蒸气，使煤层燃烧起来
B．利用燃烧所产生的高温和压力使煤氧化，分解成二氧化碳和可燃烧气体的混合物
C．这些不需要分离的混合物可以在地层表面收集起来放进天然气涡轮机燃烧发电
D．将燃烧产生的灰和煤渣留在了地下，而后经过一根管子将混合物排出来，必要时有些气体也许可以注回地下洞穴中
案例：
阅读下面的学生作文。完成题。
我想握住你的手
请从第⑧⑩段找出两个错别字，从第⑥段中找出一处病句，并分别进行修改。 查看材料
阅读下面的文字，完成 39～43 题。
第 39 题 不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是（）。
A.岫岩在辽东半岛
B.岫岩是个山清水秀的好地方
C.岫岩不仅山清水秀，而且盛产宝玉石
D.岫岩是全国最大的宝玉石生产地
阅读下面的文章，回答题。
《红楼梦》的人生性
王蒙
作者在第④段中说“一个食堂的做饭师傅，他就告诉我说他不爱看《红楼梦》”。请根据文义概括这位师傅不爱看《红楼梦》的原因。（3分）
查看材料
A.书皮可以作为人们在公共场合炫耀的工具
B.有段时期，西方刚送去书店的书是没有书皮的
C.曾经，西方的人们可以订制自己喜爱的书皮
D.如今，人们可以通过书皮读懂、读通一本书
阅读下面的作文题目和学生作文，完成第题。
案例：
【作文题目】
阅读下面的文字．根据要求写一篇不少于800字的文章。
据有关部门调查，六年来我国国民图书阅读率持续走低：1999年为4‰，2001年为54．2‰，2003年为51．7% ，而2005年为48．7‰，首次低于50‰。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书？中年人多数说“没时间”，多数说“不习惯”，还有人说“买不起”、“没地方借”。与图书阅读走低相反，网上阅读率正在迅速增长：1999年为3．7‰，2003年为18．3‰。2005年为27．8‰。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，
确定标题；不要脱离材料内容及其含义作文，不得套作，不得抄袭。
【学生作文】
一杯沧海
①有人说，一本书是一片树叶，一叶知秋；有人说，一本书是一场戏，一戏人生；有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。
②古人云：知书而达礼。书不是一部交响乐，而只是一个音符，你看到了沧海桑田，风云变幻：你看到了落英缤纷，艳阳遍地。读书的人读的不是书，是人生：豆寇年华，读到的是多姿多彩；耄耋之年，读出的是豁然自足。看了无数本书，就有了无数种人生，就如同喝下了那杯水，才明白何为沧海。时过境迁，如今的读书似乎已经“埋没随百草”，淡出人们的视野了。没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。
③这是个五彩缤纷、日新月异的世界，一本好书就如一碗清茶，似乎不值得细细品味。但一本书．就是一种人生。人们习惯了都市的暄嚣，却不得而知郊野的静谧；人们习惯了整日的奔忙．却无人向往片刻的闲适。只有偷得片刻清闲的人们，才能有心情去领略一本书的芬芳，咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。
④书从来就不只是文人墨客的天地。读一本书，有人读的是文字，有人读的是情绪，有人读的是境界。无论读到什么，也算读了，就如那囫囵吞枣，也终是吞了下去。而未曾经历的人，又如何怎能得知那“一花一世界，一鸟一天堂”的灿烂和那“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的恬淡啊!一本书，即一种人生。杯中是水，但更是人生的沧海。
⑤呱呱坠地时的童话，青春正值时的小说，风华正茂时的励志故事，老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实，愈走愈美丽？拒绝读书的人也许至今还在漂泊，还在寻找。因为一本书，是一种人生。所以即使科技发达到所有的书都变成电子的、网络的，读书的人依然存在．因为生活还要继续，因为学会读书才能学会生活。
⑥若人生是一片土地，读书便是耕耘，想收获生活的人，要学会读书；生是一片天空，那么读书便是翅膀，想在生活中翱翔的人，就要学会读书；若人生是一片海洋，那么读书便是舟楫，想在生活中徜徉的人，就要学会读书。因为一本书，是一种人生。人生即沧海。
问题：
请从第②段和第③段中找出两个错别字，从第④段中找出一处病句，并分别进行修改。
查看材料
阅读下面的文字，根据要求作文。
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
请以《清流·活源》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
A.第①句运用比喻的修辞手法，把母爱分别比作泉路山潭，写出了母爱在不同方面的表现
B.第①句排比手法与叠词的运用，朗朗上口，增强了韵律感，富有节奏美、音乐美，收到了意蕴深厚的效果
C.第②句运用设问的修辞手法，于一问一答中，强调了母爱的伟大及对子女的影响，引人注意，启发读者思考
D.第③句运用引用的修辞手法，引用苏联著名作家高尔基的名言进一步强调母爱的伟大，使表达更深刻有力
阅读理解
根据下列文章，请回答 56～60 题。
第 56 题 The writer wants US to understand that a child____
