首页 > 职业资格考试

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学

理论流派，被称为（）

A.文化教育学

B.制度教育学

C.实验教育学

D.实用主义教育学

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法…”相关的问题

第1题

实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是()

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.拉伊和梅伊曼

D.狄尔泰

点击查看答案

第2题

“幻想文学”这一名称产生于欧美，其创作兴起于18世纪末19世纪初。在中国，具有自觉意识的幻想文学兴起是20世纪70年代至80年代才开始的。（)

点击查看答案

第3题

欧美一些国家出现现代意义上的社区教育是（)。

A.19世纪初

B.19世纪中

C.20世纪初

D.20世纪中

点击查看答案

第4题

“新教育运动”是19世纪末20世纪初在（)兴起的教育改革运动。A．美国B．欧洲C．全世界D．亚洲

“新教育运动”是19世纪末20世纪初在()兴起的教育改革运动。

A．美国

B．欧洲

C．全世界

D．亚洲

点击查看答案

第5题

19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是（)。A．拉B．凯兴斯泰

19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是()。

A．拉

B．凯兴斯泰纳

C．蒙台梭利

D．克里斯曼

点击查看答案

第6题

“民主社会主义”是19世纪末20世纪初兴起于欧洲的一种思潮。（)

“民主社会主义”是19世纪末20世纪初兴起于欧洲的一种思潮。()

点击查看答案

第7题

第二代评价兴起于（)。

A.19世纪初

B.19世纪末

C.20世纪初

D.20世纪30年代

点击查看答案

第8题

试述并评析19世纪末至20世纪初欧美教育科学化运动的基础、基本内容及对现代教育发展的意义。

点击查看答案

第9题

进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有________。

A.杜威

B.克伯屈

C.波特

D.赫尔巴特

点击查看答案

第10题

西方的古典管理理论是在美国、德国、法国等国家几乎同时产生的，其时间是（）。

A.19世纪末20世纪初

B.18世纪

C.18世纪中叶

D.18世纪末19世纪初

点击查看答案

第11题

19世纪末20世纪初，亚非拉国家的民族民主运动有什么共同之处？

点击查看答案

湖南中本聪区块链科技有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20004669号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）