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[主观题]

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现了马卡连柯的A.集体教育理论B.纪律教育C.劳

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现了马卡连柯的

A.集体教育理论

B.纪律教育

C.劳动教育理论

D.同辈影响原则

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第1题
.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()

A.从学生实际出发的原则

B.知行统一的原则

C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则

D.集体教育和个别教育相结合的原则

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第2题
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重_个人”所体现的德育原则是()A.从学生实际出

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重_个人”所体现的德育原则是()

A.从学生实际出发的原则

B.知行统一的原则

C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则

D.集体教育和个别教育相结合的原则

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第3题
苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了()的德育原则

A.疏导

B.集体教育与个别教育相结合

C.知行统一

D.尊重学生与严格要求学生相结合

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第4题
要尽量多地要求一个人,也要尽量多地尊重一个人。这所体现的德育原则是()A.从学生实际出发的原则

要尽量多地要求一个人,也要尽量多地尊重一个人。这所体现的德育原则是()

A.从学生实际出发的原则

B.知行统一的原则

C.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

D.集体教育和个别教育相结合的原则

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第5题
“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”,体现了尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则()
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第6题
“尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重人”,这体现了A.严格要求与尊重信任相结合原则B.平行教育原则

“尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重人”,这体现了

A.严格要求与尊重信任相结合原则

B.平行教育原则

C.正面引导与纪律约束相结合原则

D.集体教育与个别教育相结合原则

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第7题
要尽量减少因品种多变而导致的附加配送成本,尽可能多地采用标准零部件、模块化产品属于()。A.标

要尽量减少因品种多变而导致的附加配送成本,尽可能多地采用标准零部件、模块化产品属于()。

A.标准化策略

B.混合策略

C.延迟策略

D.合并策略

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第8题
药物治疗的医德要求是()

A.坚持治本为主、标本结合的原则

B.尽量选用贵重药品

C.尽可能多地联合用药

D.选用安全有效的药物

E.严格掌握配伍禁忌

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第9题
寻找实习兼职的机会,也要研究策略和方法,提高命中率,达到更好的效果。下列哪一项描述是错误的()

A.选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位

B.只要有实习或者兼职的机会,都不要放弃。尽可能多地尝试多种实习兼职

C.要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职

D.实习或兼职过程中,要注意考察单位,熟悉职场环境,及时作出调整

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第10题
《教育部关于积极推进中小学评价与考核改革制度的通知》指出要()。

A.更好地提高学生的综合素质

B.评价方法要多样

C.加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系

D.充分尊重学生的自我评价和同学互评

E.评价既要注重结果,也要注重过程

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