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述评卢梭的自然主义教育思想。（2010年湖南师范大学)

述评卢梭的自然主义教育思想。(2010年湖南师范大学)

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第1题

近代欧洲自然主义教育思想的代表人物是（)。

A.卢梭

B.洛克

C.赫尔巴特

D.斯宾塞

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第2题

卢梭的自然主义教育思想也是一种（)。A．消极教育B．道家教育C．积极教育D．“白板说”

卢梭的自然主义教育思想也是一种()。

A．消极教育

B．道家教育

C．积极教育

D．“白板说”

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第3题

阐述法国资产阶级思想家卢梭的自然主义教育思想的作品是（）

A.《大教学论》

B.《教育论》

C.《爱弥儿》

D.《教育漫话》

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第4题

为18世纪后期德国泛爱教育运动兴起提供直接的思想启蒙和理论指导的是（)。

A.卢梭自然主义教育理论

B.凯兴斯泰纳公民教育理论

C.夸美纽斯自然主义教育理论

D.裴斯泰洛齐要素教育理论

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第5题

18世纪，启蒙思想家们提出了建立一个自由、平等、博爱的理性王国的口号。代表此浪潮的教育思想是以卢

梭为代表的自然主义教育思潮。

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第6题

法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教

育名著是()

A.《理想国》

B.《巨人传》

C.《教育论》

D《爱弥儿》

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第7题

法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地闻述了他的自然主义教育思想。这部教育名著是（）

A.《理想国》

B.《巨人传

C.《教育论》

D.《爱弥儿》

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第8题

简述卢梭自然主义教育的目标及实施阶段。

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第9题

法国思想家卢梭倡导的教育观是（)。

A.爱的教育

B.自然主义教育

C.大教育观

D.进步主义教育

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第10题

提倡自然主义教育，认为教育的任务应该使儿童“归于自然”的教育家是（）

A.洛克

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.赫尔巴特

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