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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对于不能保证图书质量者的惩处有()等。

A.对出版编校质量不合格图书的出版单位,由省级以上新闻出版行政部门予以警告

B.对出版编校质量不合格图书的出版单位,可以处以3万元以下罚款

C.对编校质量不合格的图书,出版单位必须自检查结果公布之日起30天内全部收回

D.对不合格图书的具体责任者均处以罚款和行政处分

E.1年内造成3种以上图书质量不合格的直接责任者,3年之内不得从事出版编辑工作

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第1题
保证图书质量的管理措施包括()等。

A.各出版社每两年对自己所出图书的质量进行一次自检

B.省级新闻出版局和出版社的主管单位对所辖各出版社的图书进行抽查

C.新闻出版总署每年选取部分出版社的图书,进行质量抽查

D.对于年新版图书品种有10﹪以上质量不合格的出版社,出版行政部门可以视情节轻重给予行政处罚

E.如果发现已定为不合格的图书在相应的通报或处罚决定发布后仍在市场上销售,由出版行政部门吊销出版社的出版许可证

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第2题
信息采集在编辑出版工作中的作用有()等。

A.有助于把握图书市场趋势

B.有助于出版物的科学设计

C.有助于对稿件的判断和加工

D.有助于保证图书的印刷质量

E.有助于编辑学科的建立和发展

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第3题
专职从事图书、期刊技术编辑工作的技术设计人员的主要职责有()等。

A.承担稿件的技术设计

B.保证稿件中量和单位的规范使用

C.承担稿件的印制设计

D.监督制作、复制单位,以保证出版物质量

E.承担一般稿件的初校和二校工作

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第4题
为了与电子书抗衡,传统出版商不断提升纸质书的整体质量,从内容选择到价值定位,再到装帧设计甚至赠送的礼品,每一项都力求做到尽善尽美。这就使得图书制作整体趋向高端,制作精美、权威性高、兼具收藏价值和学术价值的图书不断涌现。因此,有业内人士提出,____。填入划横线部分最恰当的一项是()

A.精装纸质书成为出版商对抗电子书的有利武器

B.电子书的出现对于纸质书来说既是生存压力也是发展动力

C.目前的图书市场读者更加重视图书的收藏和增值功能

D.电子书简单的阅读功能已不能满足读者多样化的阅读需求

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第5题
新华网报道,国家工商行政管理总局将负责组织、指导、协调和督办跨省广告违法案件的查处工作,直接或
参与办理全国性重大违法虚假广告案件。这是中国系列打击欺诈犯罪的一个环节,事实上,从食品案例到股票市场内幕交易,正在建立反欺诈的系列攻势。我们已经看到在毒胶囊等事件中,政府不隐讳、一查到底的决心。从奶粉等产品上,我们看到了信用折价的可怕,对于消费市场有釜底抽薪的作用。重建信用并非一朝一夕之事,需要集社会之力、以严厉的惩处,让诚信者获得溢价、让失信者血本无归,以法律、行政、市场的三重力量,建立信用根基。上文告诉我们社会建立信用要靠:

A.国家工商行政管理总局负责组织、指导、协调和督办

B.建立反欺诈的系列攻势

C.法律、行政、市场的三重力量

D.食品行业信用不折价

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第6题
重复出书不仅让读者选择困难,而且还会导致同质、低质图书充斥市场。尤其是对于著作权保护期终止的图书,各出版社一拥而上,东拼西凑、粗制滥造,搭别人顺风车,质量无法保证。重复出书从根本上说是由于出版社缺乏原创意识。过度依赖重复出书,导致出版社缺乏特色,吸引不了核心读者,高库存、高退货,不仅损害行业利益,还会造成图书市场混乱。因此,____。填入画横线部分最恰当的一句是()

A.重复出书该降降温了

B.重复出书给读者带来了困扰

C.应整治混乱的图书市场

D.应从根本上激发出版社的原创意识

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第7题
学术不端行为严重损害了学术界的形象,阻碍了高素质人才的培养和科技水平的提高。严惩学
术不端行为既是对“闯红线”者也是对有可能“闯红线”者最好的警示。但惩处不是一劳永逸的良方,对不同群体身上出现的学术不端行为,要采取不同的处理方式。对成名学者的学术行为要严格要求;对青年教师学术不端要坚持惩处和教育并行,引导他们树立正确的学术观:对学生中的学术不端行为要坚持教育、引导和指导为主,不能简单处分了事。

这段文字强调的是()。

学术不端行为严重损害了学术界的形象,阻碍了高素质人才的培养和科技水平的提高。严惩学术不端行为既是对“

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第8题
FCC试验的注意事项有。

A.保证双眼完全远屈光矫正

B.FCC测试得到的值可作为试验性近附加镜的度数

C.对于调节超前者应考虑调节痉挛或远屈光矫正不准等因素

D.对于垂直嗜好者,FCC试验仍适用

E.交叉柱镜负轴在水平位

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第9题
选择商品化会计软件的局限性是()。

A.价格低

B.对于某些企业,所需功能不能一步到位

C.软件质量没有保证

D.见效不快

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第10题
编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。 图书组稿是根据选题设计方案
发现、选择、组织作者完成作品创作的活动,是图书编辑工作的开端环节。组稿的方式有个别约稿、社会征稿和群体集稿等。编辑收到所组织的稿件后,如经初审认为其差强人意,便可以开始加工整理。编辑在加工时必须消灭各种差错,对稿件内容和观点进行增删,规范、统一各种用语,修改润湿以提高其质量,还要查对资料、核对引文、推敲标题、处理页面余缺等。加工完毕的稿件,责任编辑应该按“齐、请、全”的要求进行整理,然后附上审稿意见、编辑加工整理记录和发稿单、征订单、装帧设计单、图书在版编目数据申报单等相关的格式文件,发往有关部门按排整体设计和排版。 图书的整体设计是对图书的外部装帧和内文版式进行设计。 外部装帧设计包括形态设计、美术设计和表面整饰设计。表面正是设计主要是对装帧工艺材料和相应整饰加工工艺的选择。形态设计是对图书开本和装订样式的选择确定。譬如,设计者要选择确定采用多大的开本,是否设置环衬或衬页,版本记录安排在底封还是附书名页正面,是平装还是精装或硬平装等。美术设计师从美术角度对封面、护封、环衬、扉页、插页等图书结构部件进行艺术形式设计和加工。 内文版式设计有若干要素,设计人员要善于综合运用这些要素确定图书的版式。例如,版心尺寸多大为宜,翻口和订口是否要设置、是否等宽,天头和地脚各高多少。再如,正文文字是竖排还是横排,是否分栏;每面排多少行、每行排多少字;主体文字、标题和引文各采用何种字体、字级。认真负的审稿、编辑加工整理和富有创意的整体设计,是保证图书内容质量和形式质量的必不可少的条件。

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