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[主观题]

下列关于集体教育和个别教育的描述,错误的一项是()。A.集体教育与个别教育是统一的整体B.对集

下列关于集体教育和个别教育的描述,错误的一项是()。

A.集体教育与个别教育是统一的整体

B.对集体的统一要求,与对集体中每一个体的要求无关

C.集体要求的实现,必须以每一个体各具特点的发展为条件

D.集体教育与个别教育都是班级日常管理的工作

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第1题
下列不属于幼儿园教育活动的组织形式的是()。

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.班级活动

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第2题
下列不属于班主任的基本工作能力的是()。

A.集体教育能力

B.教学实施能力

C.个别教育能力

D.评定学生的能力

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第3题
学校德育是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。下列选项不属于德育的基本原则的组合项是()①集体教育与个别教育相结合②知行统一③尊重学生与严格要求学生相结合④自我教育⑤教育影响的一致性与连贯性⑥品德评价

A.①③

B.④⑥

C.②③

D.②⑤

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第4题
集体教育和个别教育相结合原则是教育家马卡连柯成功教育经验的总结。()
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第5题
班级个别教育是集体教育的()。

A.深化和补充

B.挑战和压力

C.阻力和挑战

D.反面

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第6题
“活教育”以学生的个别活动和小组活动为主,尽量减少集体教学。()
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第7题
德育既要教育集体,又要在集体中并通过集体教育各个成员;既进行个别教育又通过个别教育来影响集体,促进集体的形成、巩固和发展。这一原则是()。

A.从学生实际出发的原则

B.社会主义方向性原则

C.知行统一的原则

D.正面教育和纪律约束相结合的原则

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第8题
下列关于4-5岁学前儿童歌唱活动的教育目标中情感目标描述正确的是()。

A.愿意参与幼儿园集体歌唱活动

B.勇于、乐于在他人面前独立演唱

C.知道在集体歌唱时应该让自己的声音与其他小朋友协调

D.在接唱或轮流歌唱时应该用眼神和肢体动作与对方交流

E.愿意用歌唱的方式来表达情感体验

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第9题
集体教育和个别教育相结合的德育原则是哪一位教育家得成功经验()。A.凯洛夫B.陶行知C.马卡连柯D

集体教育和个别教育相结合的德育原则是哪一位教育家得成功经验()。

A.凯洛夫

B.陶行知

C.马卡连柯

D.杜威

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第10题
引导学生自主的德育原则包括()。

A.教育影响的一致性和连续性

B.疏通引导

C.严格要求与尊重信任相结合

D.注重集体教育与个别教育相结合

E.长善救失

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