题目内容
（请给出正确答案）
下列不属于小学生注意发展的特点的是（）。
A.在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用
B.在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意逐步发展
C.在整个小学阶段内，教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件
D.整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩
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A.道德概念的理解逐步深化
B.具体道德观念的发展
C.道德判断时对成人的依附性逐渐降低
D.道德判断的依据，由主观动机向客观后果转变
A.小学生的记忆以理解记忆为主
B.小学生的学习缺乏明确的目标和自制能力，带有明显的依赖性和被动性
C.小学生的注意容易受外界因素的影响，往往因为外界的一点干扰而分散
D.小学生缺乏学习经验，学习的主动性差
A.贯彻理论学习与实践应用相结合的原则
B.注重本课程理性经济人基本假设的应用
C.注意研究和运用国际惯例
D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展
A.最初只能在直接观察事物的条件下进行，而且也很简单
B.逐渐能在过去的知识、经验和表象的基础上进行
C.开始能够对陌生事物进行逻辑化、统-化分类
D.向以概念为材料的理性过程较全面、深入且范围广泛地进行
E.第七课小学低年级语言的发展
A．视觉发展更加精细，辨色能力发展快
B．分辨声音的能力得到快速发展
C．运动觉的发展开始放缓
D．知觉的综合分析能力不断提高
E．低年级小学生的感知具有情绪性，受兴趣影响大
