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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

应用传播策略影响社区居民,促使相关个人及组织掌握知识,转变态度并做出有利于健康的行为,这种活动是指()。

A.健康传播活动

B.健康教育活动

C.健康干预活动

D.健康咨询活动

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第1题
C0PC处于3级水平的是()

A.以传统医疗模式,只对就诊者提供非连续性医疗,没有社区概念,不关注社区健康问题

B.对所在社区的健康问题有进一一步的了解,有间接调查得到的二二手资料,具备计划和评价的能力

C.通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况,针对社区内的健康问题采取对策,但缺乏有效的预防策略

D.对社区内每一个居民建立健康档案,掌握个人的健康及基本情况,采取有效的预防保健和疾病治疗措施,建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统,具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力

E.对所在社区的健康有所了解,缺乏社区内个人的资料,根据医生本人的主观影响来确定健康问题的优先顺序及解决方案

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第2题
在社区高血压预防控制项目中,社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务,属于建康促进
策略中的()。

A、环境策略

B、政策策略

B、教育策略

D、传播策略

E、行为干预策略

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第3题
提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。

A.增强居民对社区的归属感

B.提高居民对社区问题的关系程度

C.促使居民认清他们问题背后的社会因素

D.帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利

E.鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任

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第4题
()主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。A.社区教育B.团结邻里C.促进居民的个人发

()主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。

A.社区教育

B.团结邻里

C.促进居民的个人发展

D.社区参与

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第5题
描述社区公共营养师角色不正确的是()。A.照顾者角色向社区居民提供包括生活方面及特殊情况下的各

描述社区公共营养师角色不正确的是()。

A.照顾者角色向社区居民提供包括生活方面及特殊情况下的各种营养照顾服务

B.教导者角色向包括个人、人群和单位等社区居民提供各种营养方面的健康教育和健康指导服务

C.研究者角色要注意观察、探讨、研究与营养相关的问题,不断完善社区营养的发展及社区服务

D.管理者角色根据社区的具体情况及政府的需求设计、组织各种促进和维护社区居民营养健康的活动

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第6题
地区发展模式所采用的实施策略包括()。

A.促进居民的个人发展

B.依靠专家的知识分析社区问题

C.发现和培养居民骨干

D.加强邻里沟通、改善邻里关系

E.教育居民如何使用社区资源

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第7题
健康促进的目的是()

A.促使个人或群体改变不健康的行为

B.促使群体改变不健康的行为

C.消除影响健康的危险因素

D.预防疾病

E.传播卫生知识

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第8题
社区传播疫情是指在社区居民中,14天内出现()例及以上感染来源不清楚的散发病例,或爆发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播的态势

A.1

B.2

C.3

D.4

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第9题
人们普遍认为同一社区居民在相同旅游发展阶段的态度具有异质性,具体的影响因素不包括()。

A.空间因素

B.社区归属感

C.个人特征

D.文化因素

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第10题
下列关于健康促进规划的设计描述正确的是()。

A.制定干预策略时首先应明确需要干预的健康行为影响因素及其相互作用

B.根据客观指标进行社区需求诊断

C.同时解诀社区居民的所有健康需求

D.具体目标是指在执行某项健康促进规划后应达到的远期影响与效果

E.确定优先解决项目的评价标准包括重要性、可行性和有效性

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