题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
最善于用“设陷阱”的办法来玩心理游戏的,是那些在心理游戏中扮演()的人。
A.惩罚者
B.受害者
C.优越者
D.拯救者
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A.惩罚者
B.受害者
C.优越者
D.拯救者
A.千方百计 引诱
B.处心积虑 希望
C.费尽心机 导致
D.殚精竭虑 迫使
A.经常玩合作性游戏,知道如何与别人合作进行游戏,分享游戏材料
B.经常有意在游戏中排斥其他伙伴的加人
C.善于与人进行成功的交谈
D.能够给小伙伴出建设性的好主意和中肯的适宜的意见
根据文意,下列哪句话填入横线处最合适?()
A. “游戏”就倾向于崩溃
B. 规则需要有相当程度的稳定性
C. 最终会确立一套只对一方有利的规则
D. 参赛者需要一定时间来理解并适应新规则
A.巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格
B.一次次期盼父母带我到小区的院子里玩一下这些梦寐以求的游戏,而他们总是用没时间,自己玩去来拒绝我
C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水让中外游客赞叹不已
D.下课后,同学们都围上来,有人送我一本中文字典,有人送我一本故事书。他们的热情,使我热泪盈眶
A.能够找到一个自己喜欢的玩伴
B.开始使用一定的策略成功加入游戏小组
C.在4~5名幼儿的角色游戏中进行合作性互动
D.能够在角色游戏中讨论装扮的角色行为
请你用学前儿童全面发展教育的相关原理对上述案例进行分析。
下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性含义?()
A.幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”
B.游戏活动体现了幼儿的直接需要
C.教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
D.游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配