人们游览过长城后,在头脑中留下了生动的长城形象,这种记忆是()。A.动作记忆B.形象记忆C.情绪记
人们游览过长城后,在头脑中留下了生动的长城形象,这种记忆是()。
A.动作记忆
B.形象记忆
C.情绪记忆
D.情境记忆
人们游览过长城后,在头脑中留下了生动的长城形象,这种记忆是()。
A.动作记忆
B.形象记忆
C.情绪记忆
D.情境记忆
A.浏览过北京天坛后,人们在头脑中留下的清晰映像
B.读过《阿房宫赋》后,人们在头脑中浮现出的阿房宫的形象
C.发明家设计出新机器前头脑中构思的机器形象
D.人们头脑中出现的神话中的妖魔鬼怪形象
A.浏览过北京天坛后,人们在头脑中留下的清晰映像
B.读过《阿房宫赋》后,人们在头脑中浮现出的阿房宫的形象
C.发明家设计出新机器前头脑中构思的机器形象
D.人们头脑中出现的神话中的妖魔鬼怪形象
A.是头脑中主观自生的
B.来自人的思维活动
C.人脑对鬼神的反映
D.归根到底来自客观物质世界
A.人按照自己的形象想像出来的
B.人脑对客观世界的歪曲反映
C.人脑对鬼神的虚幻反映
D.可以从客观世界找到它的原型
A.没有见过北方冬日的人们,通过诵读毛泽东诗词《沁园春•雪》,可在头脑中形成北国风光的情景
B.孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
C. 当一个孩子盯着一幅画看上几分钟,闭上眼睛,依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节
D.当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时,似乎能看到王熙凤就站在眼前
A.没有见过北方冬日的人们,通过通读毛泽东诗词《沁园春.雪》,可在头脑中形成北国风光的情景
B.孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
c.当一个孩子盯着一幅画看上几分钟,闭上眼睛,依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节
D.当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时,似乎能看到王熙风就站在眼前
A.没有见过北方冬日的人们,通过通读毛泽东诗词《沁园春.雪》,可在头脑中形成北国风光的情景
B.孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
c.当一个孩子盯着一幅画看上几分钟,闭上眼睛,依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节
D.当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时,似乎能看到王熙风就站在眼前
A.真正的理想是在社会实践中产生的
B.虽然理想具有一定的超越性,但不可能完全脱离实际
C.理想作为一种精神现象,仅是人在头脑中暂时的一种想象
D.理想是人们在社会实践的基础上,对社会历史发展规律的正确把握
请开始答题:
46.表象:是事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。具有直观性、概括性、可操作性等特点,在形象思维中具有重要作用。
根据以上定义,下面哪种现象属于表象?()
A.没有见过北方冬日的人们,通过通读毛泽东诗词《沁园春?雪》,可在头脑中形成北国风光的情景
B.孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
C.当一个孩子盯着一幅画看上几分钟,闭上眼睛,仍能够清楚地记得这幅画的每一个细节
D.当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时,似乎能看到王熙凤就站在眼前