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[主观题]

健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。A.

健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。

A.发扬

B.结合

C.充分尊重

D.关注爱护

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第1题

健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育规律，定期举办比赛、表演或训练。（)

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第2题

健康领域的活动要（)学生生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损学生健康的比赛、表演或训练等。

A.发扬

B.结合

C.充分尊重

D.关注爱护

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第3题

幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教于（）、游戏之中。

A.生活

B.环境

C.模式

D.经验

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第4题

在幼儿园教育活动中，引导幼儿养成排队洗手、轮流喝水、借用他人物品要归还并作“谢谢”等礼貌用语的良好行为习惯是（）活动内容。

A.健康领域

B.社会领域

C.科学领域

D.语言领域

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第5题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、()，离教育于生活、游戏之中。

A.活动性

B.游戏性

C.科学性

D.社会性

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第6题

《纲要》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。例如：课程内容的安排可依据节日顺序展开，或者依据时令、季节变化规律来组织等。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

幼儿园体育即幼儿园针对3—6岁的幼儿，以其身体生长发育特点和基本规律为()，以促进其身体正常生

幼儿园体育即幼儿园针对3—6岁的幼儿，以其身体生长发育特点和基本规律为（)，以促进其身体正常生

长发育、增强体质、发展幼儿基本动作能力、提高健康水平为()，有组织、有计划地实施的一系列专门的教育活动。

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第8题

健康领域中指出，5—6岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于__（）

A.0.5小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时

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第9题

2001年，我国颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行)》中，将课程内容分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。这种划分课程内容的分类方法是（)

A.按学科领域划分

B.按学习领域划分

C.按幼儿活动形式划分

D.按幼儿心理发展水平划分

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第10题

确定幼儿社会教育目标和选择内容时，要考虑哪些因素（)

A.幼儿个性和社会性发展的特点、水平以及幼儿当前的发展阶段过渡到下一个发展阶段的过程、方式和规律

B.当代社会对幼儿社会教育的要求

C.幼儿认知领域知识的特点

D.幼儿教育总目标及相关政策法规的精神

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