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[主观题]
教学的因材施教原则的含义是A．教师根据教材的内容编排进行教学B．教师根据所选的材料进行教学C．教
教学的因材施教原则的含义是
A．教师根据教材的内容编排进行教学
B．教师根据所选的材料进行教学
C．教师根据学生的特点进行有差别的教学
D．教师根据培养目标的不同，进行有差别的教学
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教学的因材施教原则的含义是
A．教师根据教材的内容编排进行教学
B．教师根据所选的材料进行教学
C．教师根据学生的特点进行有差别的教学
D．教师根据培养目标的不同，进行有差别的教学
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教师劳动的创造性，首先表现在（）
A.对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上
B.因材施教上
C.教师的教育机智上
D.多媒体教学上
A.为人师表，文明廉洁
B.终身学习，提升能力
C.教书育人，因材施教
D.关爱幼儿，家园共育
教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行个别教学。这体现了教学的（）原则。
A.启发性
B.循序渐进
C.直观性
D.因材施教
在对中国历史的学习中，教师常常带领学生去博物馆参观，这属于教学原则中的（）。
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
A.科学性与思想性统一
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.统一要求与因材施教统一
第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的 ()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
A.个别辅导
B.因材施教
C.教学相长
D.因人而异
