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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

学校管理是由管理者、管理手段和管理对象三个基本要素组成的,学校的组织机构和规章制度属于三要素

中的()。

A.管理者

B.管理手段

C.管理对象

D.被管理者

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第1题
学校管理是由哪三个基本要素组成的()A.管理者、管理目的和管理对象B.管理者、管理手段和管理对象

学校管理是由哪三个基本要素组成的()

A.管理者、管理目的和管理对象

B.管理者、管理手段和管理对象

C.管理者、管理手段和管理目的

D.管理者、管理对象和管理过程

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第2题
下列不属于学校管理基本要素的是()。A.管理者B.管理对象C.管理手段D.管理影响

下列不属于学校管理基本要素的是()。

A.管理者

B.管理对象

C.管理手段

D.管理影响

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第3题
学校管理是学校()采用一定的措施和手段,充分利用学校的有限资源,引导和组织师生员工实现学校育人目标的一种活动。

A.管理者

B.施政者

C.参与者

D.制定者

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第4题
学校体育管理方法是学校体育管理者为了实现学校体育管理目标,在组织实施管理中而应用的手段和措施。其主要方法有()。

A.考察分析法

B.试点验证法

C.舆论宣传法

D.计划网络法

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第5题
班级管理活动和其它任何管理一样需要具备三个条件(要素)即()。

A.管理者

B.管理对象

C.管理手段

D.管理资源

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第6题
什么是教学管理()

A.教学管理是管理者通过一定的管理手段,使教学活动达到学校既定的人才培养目标的过程

B.教学管理是学校教研部的指导方针,任何教学活动都需以此为基准

C.高等学校的根本任务是培养人才,这就决定了教学管理在学校的管理工作中占有重要地位

D.教学管理是高等学校的管理工作中最重要的地位,因为教学管理贯穿了所有学校管理

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第7题
“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的
哪一种方法()

A.行政指令管理方法

B.法律约束管理方法

C.思想教育管理方法

D.经济手段管理方法

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第8题
在分享校园中学利用信息技术提升学校管理实效的经验中,邱华国校长提到利用信息化手段可以提升管理者几方面的能力,以下哪一项的表述是准确而全面的?()①提升思想影响力;②提升课程领导力;③提升科学决策力;④提升校务执行力

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

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第9题
关于传统安全管理向科学安全管理的转变,下列说法错误的是:()

A.在管理对象上,由事件和隐患危害的风险转变成事故

B.在管理过程上,由事后型转变成预防型

C.在管理理论上,由事故致因型转变成风险管理

D.在管理手段上,由行政手段转变成法治手段、经济手段、科学手段等多样化手段

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第10题
对第三方服务进行安全管理时,以下说法正确的是:()

A.服务水平协议的签定可以免除系统安全管理者的责任

B.第三方服务的变更管理的对象包括第三方服务造成的系统变化和服务商自身的变化

C.服务水平协议的执行情况的监督,是服务方项目经理的职责,不是系统安全管理者的责任

D.安全加固的工作不能由第三方服务商进行

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