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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

很多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣,埋下了科学的种子。材料表明()。

A.优秀文化为人的成长提供精神食粮

B.人创造了文化,文化也在塑造着人

C.文化多样性是人类进步的根本动力

D.科学技术是一个民族文明程度的标志

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第1题
电视对儿童的影响很大。有一项历时多年的研究调查了570名幼儿,试图找出他们童年早期观看的电视节目与青春期行为之间的关系。结果发现,5岁时看教育类节目(比如芝麻街、科学小子等)越多的孩子,高中时的成绩越好,创造力就越强,对自己的学业成绩也越重视,读的书就越多,攻击性行为就越少。下列哪项如果为真,最可能对上诉研究的推断提供支持?

A.研究者自己小时候看了很多教育类节目,日后学业非常成功

B.资料表明,学前期经常观看暴力电视节目的女孩,相比较较少观看暴力电视节目的女孩,将来的高中成绩更差

C.小明家是穷困户,家里没电视,很少有机会观看教育类电视节目。后来小明的高中成绩也不理想。

D.儿童成长过程中,早期经验对未来的发展起到了重要作用

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第2题
马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行,不去拼一份奖学金,不过没有试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛”这启示我们()

A.把握美好的青春时光及时享乐

B.完全按照父母的规划安排自己的生活

C.积极探索青春,规划青春

D.书本学习应该是第一需要

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第3题
伊丽莎白.洛芙塔斯的研究发现()

A.人类记忆的准确程度很高

B.人在回忆自身经历时更准确

C.人类记忆会受到言语的影响

D.冲突激烈的描述会让产生错误记忆

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第4题
徽州文学的很多作者并非专业作家,他们同时还有政治家、医学家、科学家、商人等身份。()

徽州文学的很多作者并非专业作家,他们同时还有政治家、医学家、科学家、商人等身份。()

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第5题
马云在回忆自己创业经历时说:“当你不去旅行,不去拼一份奖学金,过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微信,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干吗”这告诉我们()

A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾

B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调

C.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生

D.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望

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第6题
成功的人都会转换心态,他们把挫折当成是积累经验,把压力当成前进的动力,把障碍当成是生活对自已的磨砺,他们觉得困难不是来阻拦他们的,而是来帮助他们成长的()
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第7题
:几次拿起《十字路口的顽童》这本书,几次又放下,因为不时会有画面打断我的思路,那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是,其他学生凝固在我记忆中的是“图片”——形象;而他们却是“视频”——故事,他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。 这段文字表达的主要意思是()。

A.漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B.顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C.顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D.这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

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第8题
在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()任何一个时代,文化都会分出很多层次,比社会生活的其他方面复杂得多。你看,____,____ ,____,____。____,____。①他们两个人的共性反倒显现出来了 ②因为两者的文化人格判然有别 ③我们要衡量曹操和诸葛亮这两个人在文化上的高低 ④如果与后来那批沉溺于清谈、喝酒、吃药、打铁的魏晋名士比 ⑤就远不如对比他们在军事上的输赢方便 ⑥很难找到统一的数字化标准

A.③⑤④②⑥①

B.②③⑥④①⑤

C.③⑤②⑥④①

D.②③⑥①④⑤

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第9题
1 8 .几次拿起《 十字路口的顽童》 这本书,几次又放下,因为不时会有画面打断我的思路,那是在我18
年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是,其他学生凝固在我记忆中的是“图片”—— 形象;而他们却是”视频”——故事,他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子要大得多。这段文字表达的主要意思是:

A .漫长的教学生涯给“我”留下很多回忆

B ,顽童让“我”想起曾经发生的许多故事

C .顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

D .这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

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