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[单选题]
“儿童是起点，是中心，而且是目的，儿童的发展、儿童的生长，就是理想所在”，“决定学习的质和量的是儿童，而不是教材”。持这一主张的是()。
A.经验中心课程理论
B.人本主义课程理论
C.改造主义课程理论
D.要素主义课程理论
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A.以促进幼儿的发展为目的
B.接纳和尊重差异
C.结合真实具体的探究活动进行评价
D.尊重幼儿的主体性
A．结构主义课程论
B．经验主义课程论
C．学科中心主义课程论
D．社会改造主义课程论
A.教学论是一个十分重要的组成部分
B.他是赞同‘'JL童中心”思想的 ，
C.教育的目的就在教育的过程之中，“教育即生活”
D.强调了教师的社会职能
A.家庭是学前儿童科学教育的起点
B.家庭是学前儿童科学教育的资源库
C.家庭和幼儿园科学教育密切联系、相互补充
D.家庭和幼儿园科学教育联系相互独立
