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[主观题]

管理活动必须遵循客观规律以及人的心理活动,尤其是()活动的规律。A.社会心理B.管理者心理C.员

管理活动必须遵循客观规律以及人的心理活动,尤其是()活动的规律。

A.社会心理

B.管理者心理

C.员工心理

D.高层管理心理

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第1题
幼儿园组织与管理是指幼儿园行政人员和幼儿园管理者遵循国家教育方针、保教工作客观规律,以管理
原则为指导,采用科学的管理方式和手段,将幼儿园的人、财、物等资源合理组织,调动各方积极性,优质高效地达成()的活动。

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第2题
会展策划必须遵循市场经济的客观规律和会展活动的()。

A.时间安排

B.基本原则

C.设计师要求

D.策划师任何要求

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第3题
管理的艺术性体现在()

A.管理者要创造性地处理各种问题

B.管理者在管理过程中要遵循客观规律

C.管理者要随机变通地处理问题

D.管理活动可成为科学分析的对象

E.管理活动可上升为科学知识体系并为人们传授

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第4题
人估计时间的依据包括()

A.心理活动的周期性变化

B.各种计时工具

C.生理活动的周期变化

D.各种客观规律

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第5题
行政决策科学化是指决策活动必须遵循客观规律,符合客观实际,运用科学的理论、方法、手段与体制进行决策。行政决策科学化有两条基本要求()。

A.目标定得好

B.方案选得好

C.建立合理的决策体制

D.遵循科学的决策程序,避免决策的随意性和主观化

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第6题
流程设计必须遵循客观规律反映的是政府流程设计的()原则。

A.合法

B.合理

C.适应

D.协调

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第7题
立卷中注意遵循机关工作活动的客观规律,如实地反映机关工作活动的本来面貌,使档案起到()的作用。

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第8题
训练原则是依据运动训练活动的()而确定的组织运动训练所必需遵循的基本准则。

A.客观规律

B.客观需要

C.实战需要

D.现实条件

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第9题
合理指流程设计必须遵循客观规律,符合实际,符合公共道德,公正,具有可操作性。()
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第10题
构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童发展的(),才能保证目标的科学性。A.顺序B.客观规律C.特征D

构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童发展的(),才能保证目标的科学性。

A.顺序

B.客观规律

C.特征

D.重点

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