题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时,尤其重视小李人格的发展和完善,并积极塑造良
好的人格特质,使其能够发展个人潜能,积极面对生活上的挑战。这一点说明了学校社会工作者具有()的功能。
A.推进学生知识学习
B.促进教育机会均等
C.协助学生能力提升
D.促进学生人格完善
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A.推进学生知识学习
B.促进教育机会均等
C.协助学生能力提升
D.促进学生人格完善
A.科学性
B.艺术性
C.专业性
D.网络性
A.科学性
B.艺术性
C.专业性
D.网络性
A.专业性
B.科学性
C.艺术性
D.网络性
A.厘清社会工作者自身对于此事的价值观取向
B.将智障青少年按照性别分别开展小组活动
C.通知三个孩子的父母并告知发生的事情
D.停止已经开展的小组工作并上报机构
A.残疾本身对个体来说其意义可能不同
B.个体的残疾人的“精英”是存在的
C.应该夸大残疾对于残疾人理解自我的意义
D.残疾人群体整体在社会中,还是处于弱势群体
A.果敢训练
B.敏感性训练
C.放松训练
D.沟通技巧训练
小王的上述做法属于社会工作实务过程中的()。
A.接案
B.预估
C.计划
D.评估
A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
A.资源整合者
B.政策制定者
C.价值倡导者
D.服务咨询者