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[多选题]

中国传统文化强调尽性,如《易经》中说:“穷理尽性,以至于命”。从死亡教育的角度来说,这句话其实是告诉我们

A.生命的意义在于让生命得到充分的发展和培育

B.生命的意义在于追求无穷无尽的人生道理,即使牺牲生命也在所不惜

C.生命的意义在于尽量发挥人和物天赋的本性,以达到改变人类命运的崇高目标

D.生命的意义在于终其一生穷究天下万物的根本原理,活到老,学到老,为此奋斗一生

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更多“中国传统文化强调尽性,如《易经》中说:“穷理尽性,以至于命”…”相关的问题
第1题
作为一个有几千年文明史的古老国家,中国传统文化的总体精神对中国的国际行为的重大影响始终存在。中华传统文化精神内涵中的天下情结、人文关怀与和合哲学是一种和平与融合的文化,对今日中国认同和平与发展的时代主题,致力和谐社会与和谐世界的缔造依然有着现实的意义。相对以权力意志为动力、以宰割驾驭为目标的“冲突文化”它更具积极的价值。这段文字所要强调的观点是()

A.和平外交是中国的文化选择

B.中华传统文化相对“冲突文化”更具积极价值

C.中华传统文化对构建和谐世界有现实意义

D.中华传统文化是一种和平与融合的文化

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第2题
:作为一个有几千年文明史的古老国家,中国传统文化的总体精神对中国的国际行为的重大影响始终存在。中华传统文化精神内涵中的天下情结、人文关怀与和合哲学是一种和平与融合的文化,对今日中国认同和平与发展的时代主题,致力和谐社会与和谐世界的缔造依然有着现实的意义。相对以权力意志为动力、以宰割驾驭为目标的“冲突文化”它更具积极的价值。这段文字所要强调的观点是()

A.和平外交是中国的文化选择

B.中华传统文化相对“冲突文化”更具积极价值

C.中华传统文化对构建和谐世界有现实意义

D.中华传统文化是一种和平与融合的文化

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第3题
对“对待中国传统文化中的某些观念,不能视为几何学中的公理”一句理解不正确的是()。

A.中国传统文化中的某些观念不符合现代的科学观

B. 对中国传统文化观念必须进行现代证明

C. 中国传统文化中的某些观念并非科学

D. 中国传统文化观念不能用来证明其他现象

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第4题
对“对待中国传统文化中的某些观念,不能视为几何学中的公理”一句理解不正确的是()

A.中国传统文化中的某些观念不符合现代的科学观

B.对中国传统文化观念必须进行现代证明

C.中国传统文化中的某些观念并非科学

D.中国传统文化观念不能用来证明其他现象

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第5题
对“对待中国传统文化中的某些观念,不能视为几何学中的公理”一句理解不正确的是()。

A.中国传统文化中的某些观念不符合现代的科学观

B.对中国传统文化观念必须进行现代证明

C.中国传统文化中的某些观念并非科学

D.中国传统文化观念不能用来证明其他现象

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第6题
中华民族的传统文化博大精深,源远流长。早在2000多年前,就产生了以孔盂为代表的儒家学说(Confucia

中华民族的传统文化博大精深,源远流长。早在2000多年前,就产生了以孔盂为代表的儒家学说(Confucianism)和以老子和庄子为代表的道家学说(Taoism),以及其他许多也在中国思想史上有地位的学说和学派(doctrines)。这就是有名的诸子百家(the masters’ hundred schools)。从孔夫子到孙中山。中华民族的传统文化有许多宝贵的思想和品质,许多人民性和民主性的好东西。比如,强调仁爱、强调群体、强调天下为公。

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第7题
梅、兰、荷、菊是中国传统文化中的“四君子”。()

梅、兰、荷、菊是中国传统文化中的“四君子”。()

参考答案:错误

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第8题
中国传统文化“五福”中的“考终命”是指善终。()

中国传统文化“五福”中的“考终命”是指善终。()

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第9题
中国历史上的治税原则中的便利原则,强调定税应尽量给征纳双方以便利。()

中国历史上的治税原则中的便利原则,强调定税应尽量给征纳双方以便利。()

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第10题
在中国传统文化中,中国传统的妇女注定了是思妇的命运。()

在中国传统文化中,中国传统的妇女注定了是思妇的命运。()

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