题目内容
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[主观题]
莫扎特的父亲给了莫扎特与生俱来的天赋、全面的音乐熏陶、良好的早期音乐教育,为他日后的音乐创
作打下了坚实的基础。()
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A.创作、兴趣
B.作曲、技术
C.乐师、演出
D.创作、体裁
A.天才的艺术才华
B.天才的数学天赋
C.天才的行为特征
D.天才的人格缺陷
A.①《傅雷家书》②傅雷③傅聪④自律
B.①《傅雷家书》②傅雷③傅敏④真诚
C.①《傅雷家书》②傅雷③傅聪④真诚
D.以上都不对
A.贝多芬《第九交响曲》
B.海顿《第三交响曲》
C.莫扎特《幻想交响曲》
D.海顿《第五交响曲》
请开始答题:
91.弗朗西斯.H.劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐可以提高智商,从而促进学习,这种现象叫做莫扎特现象。
以下哪项如果为真,能够削弱上述观点?()
A.学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征
B.音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大
C.研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高
D.听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束