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[主观题]

阅读材料,回答问题。 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”然而,近年来我国“舌尖上的

阅读材料,回答问题。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”然而,近年来我国“舌尖上的浪费”非常严重,每年餐桌上浪费的食物相当于2亿人一年的口粮。2013年初,为响应中央厉行节约,反对浪费的号召,北京市一家民间公益组织发起了吃尽盘中餐的“光盘行动”;人民日报微博随即响应,并得到众多网络媒体的关注和转载,使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识,反映了社会公众对节约光荣,浪费可耻的广泛认同。

问题:依据材料,运用《文化生活》的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。

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第1题
阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:当我们看到社会主义荣辱观中“以服务人民为荣”时,脑子里就会浮现出张思

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:当我们看到社会主义荣辱观中“以服务人民为荣”时,脑子里就会浮现出张思德、雷锋等模范形象,虽然已经过去好多年了,但是他们在人们心目中的形象仍然栩栩如生。

材料二:2008年10月8日,全国抗震救灾总结表彰大会在人民大会堂举行。成都市公安局交通警察支队等320个集体被授予“全国抗震救灾英雄集体”荣誉称号,雷勇等5名同志追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号,蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号。

结合材料,思考以下问题:

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第2题
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力推艰()
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第3题
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话启示我们要()。A.量人为出,适度消费B.勤俭

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话启示我们要()。

A.量人为出,适度消费

B.勤俭节约,艰苦奋斗

C.保护环境,绿色消费

D.避免盲从,理性消费

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第4题
(三)阅读材料,回答下列问题:下图是白糖期货日线价格走势图。(三)阅读材料,回答下列问题:下图是白糖期货日线价格走势图。 对于头肩顶来说,一共有()个卖点。 查对于头肩顶来说,一共有()个卖点。 查看材料

A.1

B.2

C.3

D.4

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第5题
阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,

阅读下列史料并回答问题: 材料一

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,阅读下列史料并回答材料二

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,阅读下列史料并回答材料三

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,阅读下列史料并回答请回答:

依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。

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第6题
阅读下列材料,回答问题: 材料一:明年(至元二十五年),车驾幸上都。旧制:枢府官从行,岁留一员

阅读下列材料,回答问题: 材料一:明年(至元二十五年),车驾幸上都。旧制:枢府官从行,岁留一员司本院事,汉人不得与。至是,以属(郑)制宜,(郑)制宜逊辞,帝曰:“汝岂汉人比耶。”竟留之。 ——《元史.郑制宜传》 材料二:(至元)二十四年,立尚书省,诏以为参知政事,钜夫固辞。又命为御史中丞,台臣言:“钜夫南人,且年少。”帝大怒曰:“汝未用南人,何以知南人不可用。自今省部台院,必参用南人。”遂以钜夫仍为集贤直学士,拜侍御史,行御史台事,奉诏求贤于江南。 ——《元史.程钜夫传》 材料三:(成吉思汗)指(耶律)楚材谓太宗(窝阔台)曰:“此人,天赐我家。尔后军国庶政,当悉委之。” ——《元史.耶律楚材传》 问题: (1)材料一和材料二说明了什么问题? (2)材料三说明了什么问题? (3)结合以上材料分析元朝政权的性质。

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第7题
阅读下列材料,回答问题。材料一康熙帝说:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于

阅读下列材料,回答问题。

材料一

康熙帝说:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”

——《东华录》

材料二

人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利……为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具有破坏作用时,人民便有权利改变或废除它,以建立一个新的政府。

——《独立宣言》

材料三

凡未经议会同意.以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……8.议会选举应是自由的。

——《权利法案》

问题:

(1)概括指出材料一与材料二观点的不同之处。(6分)

(2)根据材料一、三分析中英不同政治体制给两国历史发展分别带来的影响。(10分)

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第8题
阅读以下材料,回答问题。材料:教学板书先天性行为和学习行为一、先天性行为和学习行为的概念二、区

阅读以下材料,回答问题。

材料:

教学板书

先天性行为和学习行为

一、先天性行为和学习行为的概念

二、区分动物的先天性行为和学习性行为

三、动物行为对动物生存的意义

根据材料回答:

(1)上述内容属于哪种类型的板书?

(2)说出运用板书技能应遵循的原则。

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第9题
阅读材料回答问题: 材料一:长春某企业资产规模及构成(单位:万元)。 材料二:长春某企业确立“以市场为导向

阅读材料回答问题:

材料一:长春某企业资产规模及构成(单位:万元)。

阅读材料回答问题:  材料一:长春某企业资产规模及构成(单位:万元)。    材料二:长春某企业确立

材料二:长春某企业确立“以市场为导向,科技为依托,质量为核心,管理为基础,人才为根本,效益为目的”的发展战略,主要经济指标连续10年以年均40%的速度递增,经济效益在中国同类企业中领先。

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第10题
阅读下列材料,回答问题。材料一:第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对

阅读下列材料,回答问题。

材料一:第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业

革命的发展做出了重大贡献。

材料二:……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司、电影公司等企业纷纷建立。

问题:

(1)依据材料一,指出第一次工业革命的标志是什么。

(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?

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