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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某老师认为,教学过程的核心环节是领会知识,激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段,巩固知识、运用知识等一般发生在课外,因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料,下列有关教学过程的阶段认识正确的是()。

A.教学过程的中心环节是领会知识

B.激发学生学习动机是教学过程的基本阶段之一

C.巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的基本阶段

D.该教师的观点完全错误

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第1题
某历史老师要求学生在每节课前能够用自己的话表述上节课所学的知识,则根据布罗姆等人对教学目标的分 类,该历史老师强调的是认知领域目标中的()

A.知识

B.领会

C.运用

D.分析

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第2题
教学过程的中心环节是() A.引起学习动机 B.巩固知识 C.领会知识 D.运用知识

教学过程的中心环节是( )

A.引起学习动机

B.巩固知识

C.领会知识

D.运用知识

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第3题
教学过程的中心环节是()A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识

教学过程的中心环节是()

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

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第4题
教学过程基本阶段分为五个,其中理解教材是属于()

A.领会知识阶段

B.巩固知识阶段

C.运用知识阶段

D.检查知识阶段

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第5题
翻转课堂的核心是()

A.老师是讲解者

B.老师是引导者

C.课堂以讲为主

D.单一的传授知识

E.以老师为中心的教学模式

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第6题
请阅读一位老师的《在Windows中画图》的部分教学设计: 一、教学目标: (一)知识与技能 掌握Windows中

请阅读一位老师的《在Windows中画图》的部分教学设计:

一、教学目标:

(一)知识与技能

掌握Windows中画图程序的基本操作,并能应用它画一些基本图形和图画。

(二)过程与方法

以教师为主导,学生为主体,学生自主探究协作学习。

(三)情感态度与价值观

通过画图程序的学习,加强对艺术作品的热爱,从而更加热爱生活和社会。

主动学习未知的知识,且对科学技术产生兴趣。

二、教学重难点

(一)教学重点

掌握常用画图工具的使用。

(二)教学难点

学会简单的图形编辑操作。

教学资源:带多媒体系统的网络教室;Windows操作系统;Flash课件;图画

授课时数:1课时

授课年级:初中一年级

依据上述材料,完成下列任务:

(1)利用学生已有经验,设置认知冲突,激发学生兴趣,设计导人环节。(10分)

(2)依据上述材料,为本节课设计一个板书。(10分)

(3)结合所选择的教学方法,设计本节课的教学过程。(15分)

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第7题
某小学数学教师在教《如何用字母表示数》时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙……”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中,轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙n张嘴,2n只眼睛,4n条腿”,全班学生都好奇地看着,等着老师做下面讲解,该老师的做法()。

A.体现了教学关注学科

B.体现了教学注重过程

C.体现了教学以教育者为中心

D.体现了教会学生知识

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第8题
备课是教学过程的核心,也是首要环节。()
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第9题
语文教学基本逻辑环节设计由"视点―延伸―检测―回归”这4个步骤组成,分别完成讲解核心知识、扩展知识视野、实际运用知识、反思学习策略的任务。()
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第10题
教学的中心环节是().

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

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