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[单选题]

公共营养师的核心工作内容是( )。

A.解决营养问题

B.改善居民营养状况

C.改善身体素质

D.为人民服务

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第1题
下列关于收集社区定性资料的方法接连错误的选项是()。A.常用访谈和专题小组讨论2种方法B.调查人

下列关于收集社区定性资料的方法接连错误的选项是()。

A.常用访谈和专题小组讨论2种方法

B.调查人员带着问题与包括领导者、社区居民、医务人员及专家等人员进行面对面地访谈,征求意见和看法

C.访谈内容包括与营养相关的主要疾病和健康问题,造成这些问题的主要原因,解决这些问题的方法等

D.公共营养师组织本社区居民代表、行政管理人员、卫生人员6-12人围绕主题进行3小时左右的讨论

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第2题
以下不属于四级公共营养师培训内容的是__________。A.膳食营养调查和评价B.人体营养状况测定和评

以下不属于四级公共营养师培训内容的是__________。

A.膳食营养调查和评价

B.人体营养状况测定和评价

C.膳食指导和评估

D.营养咨询和教育

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第3题
三级公共营养师的培训内容不包括__________。A.膳食调查和评价B.人体营养状况测定和评价C.膳食指

三级公共营养师的培训内容不包括__________。

A.膳食调查和评价

B.人体营养状况测定和评价

C.膳食指导和评估

D.培训和管理

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第4题
专项公共营养师培训计划应包括__________。

A.培训目标

B.培训内容

C.培训时间

D.教学方式

E.经费预算

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第5题
描述和记录营养健康档案问题的内容不正确的是().A.公共营养师获得包括体检,实验室检查,居民个人

描述和记录营养健康档案问题的内容不正确的是().

A.公共营养师获得包括体检,实验室检查,居民个人的态度,行为等各种真实的主观资料

B.SOAP形式包括,主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分

C.尽量使用(或贴近)居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉,症状,疾病史,家族史和社会生活史等主观资料

D.干预计划体现以服务对象为中心,预防为导向以及生物-心里-社会医学模式的全方位服务

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第6题
下面不是营养健康档案问题的描述和记录内容的是()。A.公共营养师获得包括体检、实验室检查、居民个

下面不是营养健康档案问题的描述和记录内容的是()。

A.公共营养师获得包括体检、实验室检查、居民个人的态度、行为等备种真实的主观资料

B.SOAP形式包括:主观资料、客观资料、问题评估和干预计划四个部分

C.尽量使用(或贴近)居民的语言描述个人或陪伴者提供的主诉、症状、疾病史、家族史和社会生活史等主观资料

D.干预计划体现以服务对象为中心,预防为导向以及生物-心理-社会医学模式的全方位服务

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第7题
根据下列内容,回答题。案例描述:某中学生小华,男,16岁,来自某碘缺乏山区,其家人将其送到北京叔叔家中以便在城里读高中,其亲戚担心他有碘缺乏,带他来找公共营养师咨询。作为公共营养师,你应做哪些方面的工作,以判断小华是否有碘缺乏__________。 查看材料

A.与小华聊天,了解其是否有精神或智力问题

B.了解小华的高碘食物摄人情况以及是否食用强化碘盐

C.进行体格检查,尤其看其甲状腺是否肿大

D.建议进行相关的生化检测

E.首先给他补碘片

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第8题
社区营养管理与干预是营养师的重要职责之一,准确收集社区人群寄出资料是公共营养师的基本能力,请
问社区基础资料的内容主要包括哪些?(25分)

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第9题
关于健康与营养档案的管理方法下面描述不正确的是()。A.健康与营养档案的记录要完整描述相关问题

关于健康与营养档案的管理方法下面描述不正确的是()。

A.健康与营养档案的记录要完整描述相关问题,保证健康与营养档案的全面性

B.公共营养师要周期性地检查和填补健康与营养检查记录

C.个别内容需要根据居民的特殊家庭问题添加调查问卷等

D.除了记录营养调查资料,还要记录相关干预措施,如饮食指导、健康教育内容

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第10题
描述健康与营养档案管理方法不正确的是()A.健康与营养档案的记录要完整描述相关问题,保证健康与

描述健康与营养档案管理方法不正确的是()

A.健康与营养档案的记录要完整描述相关问题,保证健康与营养档案的全面性

B.公共营养师要周期性的检查和填补健康与营养检查记录

C.个别内容需要根据居民的特殊家庭问题添加调查问卷等

D.除了记录营养调查资料,还要记录相关干预措施,如饮食指导,健康教育内容等

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