题目内容
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[主观题]
某商厦吊顶天棚设计要求灯带5条,每条宽度为400mm,长度20m,搁放型塑料透光灯片;另外天棚安装铝合金送风口20
个。人工、材料、机械单价根据价目表计算,管理费率为人工费的85%,利润率为人工费的25%。编制灯带和送风口工程量清单,确定综合单价。
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A.3.5
B.4.378
C.8.5
D.14.875
内侧和外沿及窗帘盒部位细木工板基层(不计算窗帘盒工程量),龙骨上或细木工板基层上铺钉纸面石膏板,面层刮腻子3遍,刷乳胶漆3遍,周边布两条石膏线,石膏线100mm宽。人工、材料、机械单价根据价目表计算,管理费率为人工费的85%,利润率为人工费的25%。编制天棚吊顶工程量清单和清单报价。
A.14.875
B.4.378
C.8.5
D.1.875
某办公室顶棚装修,平面尺寸如下图所示。天棚设检查孔一个(0.5m×0.5m),窗帘盒宽200mm,高400mm,通长。吊顶做法:一级不上人型U型轻钢龙骨中距450mm×450mm,基层为九夹板,面层为红榉拼花,红榉面板刷硝基清漆。人工、材料、机械单价根据价目表计算,管理费率为人工费的85%,利润率为人工费的25%。编制天棚吊顶工程量清单及其清单报价。
阅读材料.根据要求完成教学设计。
材料:
图示为某高中物理教材“光的粒子性”一节的“观察光电效应”的演示实验。
演示
把一块锌板连接在验电器上,并使锌板带负电,验电器指针张开。用紫外线灯照射锌板(图17.2—1),观察验电器指针的变化。
这个现象说明了什么问题?
任务:
(1)说明教材所述“用紫外线灯照射锌板,观察验电器指针的变化”的实验设计意图。(4分)
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。(8分)