某处长对下属做思想政治工作，引用孟子的话说：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我也所欲也，二者不可

得兼。舍鱼而取熊掌也。”这是在教育下属（）。

A.要在不同的需要中进行最佳抉择

B.不同的需要是不能兼顾的

C.要把低层次需要引导到高层次需要上来

D.需求层次高就是思想境界高

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第1题

某处长对下属做思想政治工作。引用孟子的话说：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可兼

得，舍鱼而取熊掌也。”这是在教育下属（）。

某处长对下属做思想政治工作。引用孟子的话说：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取

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第2题

某处长对下属做思想政治工作，引用孟子的话说：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。舍鱼而取熊掌者也。”这是在教育下属()。

A.要在不同的需要中进行最佳抉择

B.不同的需要是不能兼顾的

C.要把低层次需要引导到高层次需要上来

D.需求层次高就是思想境界高

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第3题

案例分析题某处张处长毕业于某名牌高校，他崇尚民主思想，主张在管理工作中分权授能，让下属充分发

案例分析题

某处张处长毕业于某名牌高校，他崇尚民主思想，主张在管理工作中分权授能，让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给下属机关，自己只负责最重要的事情。他常说，管得越少的领导就是最好的领导，民主才能产生效率。有人找他反映问题，他总是说，这件事不归我管，你去找某某去。他充分信任下属机关，从来不过问他们的具体工作。半年里，他只开了四次会，每次会上他都首先对大家的辛苦工作表示感谢，并对下一步工作提出具有原则性的意见。后来，上级领导前来检查。发现下属机关之间互相扯皮，人心涣散，很多工作都没有落实。张处长非常伤心，觉得下属辜负了自己的信任，决定把所有的权力都收回来，所有的事情自己一个人说了算。

试根据集权制和分权制的关系原理评价张处长的做法。

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第4题

充分授权，也叫一般授权：指上级行政主体在下达任务时，只发布一般工作指示，而非指派特定的事物，允许下属自己决定行动方案，并能进行创造。下列不属于充分授权的是：

A.某处长对工作不作具体安排，仅指示出一个大纲或轮廓，下属可随机应变，因地制宜的任务和目标，下属被授权自由区选择完成的具体途径

B.某厅长对下属交代工作时，一般不明确地说清工作的事项和范围，只指示所要达到的任务和目标，下属被授权自由去选择完成的具体途径。

C.某局长将自己不愿处理的纷乱繁琐事务都交托给下属处理。

D.某主任对下属的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定。

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第5题

组织协调能力是指根据工作任务，对资源进行分配，同时控制、激励和协调群体活动过程，使之相互融合，

从而实现组织目标的能力。下列情况，能够体现组织协调能力的是：（）