画有曲线的句子“某些特定的内容”主要指的是()。
A.客观上来源于建筑形式的美感,既是直觉情绪,又是初步的审美判断
B.所有的主观感受,都是建筑组合、尺度、式样、花纹等外在形式的反映
C.建筑美感的深化和发挥大大地突破了单纯的形式美法则,从而获得更多内容
D.建筑包含着深刻的历史因素,整个时代的民族审美倾向,以及悬念、感触、素养、格调等主观因素
A.客观上来源于建筑形式的美感,既是直觉情绪,又是初步的审美判断
B.所有的主观感受,都是建筑组合、尺度、式样、花纹等外在形式的反映
C.建筑美感的深化和发挥大大地突破了单纯的形式美法则,从而获得更多内容
D.建筑包含着深刻的历史因素,整个时代的民族审美倾向,以及悬念、感触、素养、格调等主观因素
A.客观上来源于建筑形式的美感,既是直觉情绪,又是初步的审美判断
B.所有的主观感受,都是建筑组合、尺度、式样、花纹等外在形式的反映
C.建筑美感的深化和发挥大大地突破了单纯的形式美法则,从而获得更多内容
D.建筑包含着深刻的历史因素,整个时代的民族审美倾向,以及悬念、感触、素养、格调等主观因素
A.绘画描绘的片刻是由平时积累,逐渐酝酿而成,不在一朝一夕的把握
B.绘画描绘的片刻必须富于包蕴性,它包含从前和以后,最耐人寻味的想象
C.绘画描绘的片刻关键在于追求“顶点”和“故事”,挑选突出的“动作”
D.绘画描绘的片刻不能表达完整过程,只能像女人“身孕”一样概括、具体、充分
A.而自主招生中在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只针对特定高校,限于贵校的特定专业
B.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只局限特定高校,针对贵校的特定专业
C.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只针对特定高校,限于本校的特定专业
D.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线,只局限于本校的特定专业,针对特定高校
A.动物体中的各种细胞在功能上与植物细胞一样
B.动物体中的某些细胞具有受精卵细胞的发育功能
C.动物体中特定的某些细胞与受精卵的功能完全相同
D.动物体细胞在执行特殊功能时与受精卵细胞具有同样的潜在能力
①阅读,不仅是认识符号而已,更要懂得符号所传递的内涵
②而观画,也不只是看到五彩缤纷的调配,还应细想,画中原是有画的
③只是我们的脚步太匆忙了,常常忘记去读它,欣赏它,随意地浏览过去
④便断言生活是一味地今日因袭昨日
⑤只是公式化的衣食住行罢了
⑥每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画
将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:
A①②③④⑤⑥
B⑥③④⑤①②
C①②⑥③④⑤
D⑥①②③④⑤
A.滚动块位置反映窗口信息所在的相对位置,长短表示窗口信息占全部信息的比例
B.任一打开的窗口都有滚动条
C.滚动条和窗口显示内容无关,当显示某些特定内容时,才会出现滚动条
D.有垂直滚动条就一定有水平滚动条
E.同一窗口中同时可有垂直和水平滚动条
对文中划横线句子的理解正确的一项是(),
A.动物体中的各种细胞在功能上实际是没有分别的
B.动物体中的某些体细胞具有受精卵细胞的发育功能
C.动物体中特定的某些细胞与受精卵的功能相同
D.动物的体细胞在执行特殊功能时与受精卵细胞具有同样的潜在能力
A.短视频将平日里严肃的知识内容,以更加形象化的方式传递给受众,知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变
B.短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众,使知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变
C.短视频以更加形象化的方式,使平日里严肃的知识内容传递给受众,一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象
D.短视频以更加形象化的方式将平日里严肃的知识内容传递给受众,一改知识原有的高深、枯燥的刻板印象
A.动物体中的各种细胞在功能上实际是没有分别的
B.动物体中的某些细胞具有受精卵细胞的发育功能
C.动物体中的特定的某些细胞与受精卵细胞的功能相同
D.动物体细胞在执行特殊功能时与受精卵细胞具有相同的潜在能力