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第2题
研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分
为三个阶段。这就是"涂鸦"期、"象征"期、()。
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A." 概念画"期
B. 成熟期
C. 形象期
第4题
幼儿绘画作品常常有这种情况，画了“小人”，又画“螃蟹”;先画了“海军”，然后又画了一把“牙刷”。这说明幼儿无意想象所具有的特点是（)。
A.想象无预定目的
B.想象的主题不稳定
C.想象的内容零散、无系统
D.想象受到情绪和兴趣的影响
第5题
战国时期绘画中有一件十分值得注意的作品，即四川成都出土的（)。该壶分为三层，描写采桑、宴饮
战国时期绘画中有一件十分值得注意的作品，即四川成都出土的()。该壶分为三层，描写采桑、宴饮、奏乐、弋射、渔猎、水陆攻占等场面，它几乎囊括了战国时代最重要的社会生活，且采取横式构图，把不同的时空的情节表现在同一画面上，也给汉代绘画以很大影响。
第7题
教师通过对幼儿绘画的分析来了解幼儿心理活动的方法是（）。A.观察法B.谈话法C.作品分析法D.问卷
教师通过对幼儿绘画的分析来了解幼儿心理活动的方法是（）。
A.观察法
B.谈话法
C.作品分析法
D.问卷法
第8题
阅读下列材料，回答问题。某幼儿园为了有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读，提高幼儿对阅读的兴趣
阅读下列材料，回答问题。
某幼儿园为了有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读，提高幼儿对阅读的兴趣，对幼儿早期阅读的情况进行了研究调查。该幼儿园随机抽取了小、中、大班90名幼儿及其家长(其中小班30名、中班30名、大班30名)进行访谈。
问题：
(1)该幼儿园采用的是哪种研究方法？
(2)该研究方法的优点是什么？
第9题
材料：大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。（1）图中的幼儿在搭建
材料：
大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。
（1）图中的幼儿在搭建中可能会遇到什么问题？（4分）
（2）在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验？（10分）
（3）该游戏中的材料有什么特点（3分）？这些特点对幼儿的学习活动有什么影响？（3分）
第10题
对中国传统绘画具有什么样的特点，“仁者见仁，智者见智”。下列对中国传统绘画特点的概括，比较合理的有：
A.以形写神、形神兼备
B.以线、墨为主，讲究笔法
C.构图讲究气势，不受透视规律束缚
D.晚清青绿山水画异军突起
第11题
在“秋天的书”美术舌动中，教师不适宜的做法是A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察幼儿的树C
在“秋天的书”美术舌动中，教师不适宜的做法是
A.让幼儿按照教师的范画绘画
B.组织幼儿观察幼儿的树
C.堤供各种树的照片组织幼儿讨论
D.引导幼儿观察有关书的名画
