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第2题
以下选项中，（)不是政府信息化目标。
A.政府部门内部的信息化和网络化办公
B.政府部门内部的数字化和无纸化办公
C.政府部门间通过计算机网络而进行的信息共享和实时通信
D.政府部门通过网络与企业和大众之间进行的双向信息互动
第3题
教育信息化2.0行动计划要充分发挥市场在资源配置中的作用，融合众筹众创，实现（）的有效共享，助力教育服务供给模式升级和教育治理水平提升。
A.信息红利
B.教育数据
C.数字资源
D.优秀师资
第4题
以下哪一项不是临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则？（)A．民主的原则B．尊重个性的原则C
以下哪一项不是临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则？()
A．民主的原则
B．尊重个性的原则
C．国际化、信息化的原则
D．向终身教育体制过渡的原则
第6题
教育信息化2.0行动计划要求校长牵头制订信息化发展规划和教师研修计划，要（），建立适应学校发展需求的教师信息技术应用能力提升新模式，激发教师提升信息技术应用能力的内生动力，有效提高教育教学质量。
A.以技术唯先，培养高精尖
B.整校推进、全员参与
C.立足应用、靶向学习
D.建设精品团队，服务全校
第7题
中小学教师信息技术能力提升工程2.0实施中，学校要在区县的规划和指导下，以（）为目标，严格自主管理，落实自主规划，抓实自主研修，强化应用实效。
A.提高教师信息技术水平
B.提高教师信息化教学能力
C.提高学校信息化管理水平
D.助力学校教学创新
第8题
为确保实现“三年三步走”目标，重点加强以下哪几个方面工作（）
A.加强统筹管理，健全综合治理机制
B.推动服务均等，实现免费服务基本覆盖
C.实现信息共享，构建信息化平台
D.强化区域协作，推进区域服务管理一体化。
第10题
与“新教育运动”相比，以下哪个不是进步主义教育的特征？（)A．更关心普遍民众的教育B．更强
与“新教育运动”相比，以下哪个不是进步主义教育的特征？()
A．更关心普遍民众的教育
B．更强调教育与社会生活联系
C．更重视学校民主化
D．更关注幼儿
