阳光下影子的变化有什么特点?()
A.物体在阳光下的影子是一直不变的
B.物体在阳光下的影子长度会发生变化,方向不变
C.物体在阳光下的影子长度和方向都会发生变化
A.物体在阳光下的影子是一直不变的
B.物体在阳光下的影子长度会发生变化,方向不变
C.物体在阳光下的影子长度和方向都会发生变化
A.西北方——正北——东北方;长——短——长
B.西南方——正北——东南方;短——长——短
C.西南方——正南——东南方;长——短——长
D.西北方——正南——东南方;短——长——短
材料:
绿色楹物通过光合作用制造有机物
提出问题:
(1)绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉?
(2)光是绿叶制造有机物的必要条件吗?
(3)叶绿体是进行光合作用的场所吗?
作出假设:
(1)绿叶在光下制造的有机物是淀粉。
(2)光是绿叶制造有机物的必要条件。
(3)叶绿体是进行光合作用的场所。
设计方案:
学生根据课本已有的实验方案.再进行设计以完善改进自己的实验方案。
确定方法步骤:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
(3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变黄变白。
(5)用清水漂洗叶片。
(6)再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
(7)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。
实验结束后,互相表达与交流,最终得出结论。
问题:
(1)分析上述材料,根据实验目的分类,该实验属于哪一种类型?(6分)
(2)概述这种实验教学方法的优点。(14分)
A.将固定气囊平坦的铺在地上,尽量避免尖锐物和杂物,防止损坏保护套。
B.抬起头颈、手、脚部位要尽量轻而迅速。
C.脊椎伤员搬动应合力整体搬动,防止二次受伤。
D.气囊沾上污物后,应及时用酸性洗剂清洗,在阳光下尽快晾干。