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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

根据测量对象的性质和特点，可以将测量分为以下哪几种基本类型（)

A.物理测量

B.生理测量

C.社会测量

D.心理测量

E.随机测量

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第1题

从传感器应用的目的出发，可以按被测量的性质将传感器分为：机械量传感器，如（)等;热工量传感器，如温度传感器、压力传感器、流量传感器等;化学量传感器;生物量传感器等。

A.位移传感器

B.力传感器

C.速度传感器

D.加速度传感器

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第2题

根据测量误差的性质、来源以及对测量结果的影响和解决方法的不同一般把误差分为三类，下面（)不属于其中之一。

A.系统误差

B.随机误差

C.人为误差

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第3题

按照课税对象的性质进行分类，可以将税种分为哪几类？

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第4题

根据测量点的位置，可以分为端系统测量和中间系统测量。（)

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第5题

按需要对象的性质，可以将消费者需求类型划分为物质需要和_____

A.精神需要

B.生理需要

C.生存需要

D.交际需要

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第6题

在研究动态特性时可以将（)看作系统对象环节的输入量

A.干扰作用

B.调节器作用

C.干扰作用和控制作用

D. 测量仪表输出信号

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第7题

根据测量误差的性质和出现的特点不同误差可以分为:系统误差、()，()。

根据测量误差的性质和出现的特点不同误差可以分为:系统误差、（)，（)。

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第8题

按调查的手段，可以将教育调查分为（)。A．现状调查、发展调查B．测量调查、调查表法C．访谈调查、问

按调查的手段，可以将教育调查分为()。

A．现状调查、发展调查

B．测量调查、调查表法

C．访谈调查、问卷调查

D．个案调查、普遍调查

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第9题

不同的网元，通过不同的接口将性能测量结果上报给OMC920，这些接口可以分为两大类：（)和（)

A.北向

B.网元

C.文件

D.任务

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第10题

根据学习迁移作用的性质，可以将学习迁移区分为（)和（)。

根据学习迁移作用的性质，可以将学习迁移区分为()和()。

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第11题

根据服务对象问题的性质，介入行动可以分为（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.物质支持

E.安置服务

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