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[单选题]
被誉为日本尊重儿童权利和国家负有养育 儿童责任宣言的是（)
A.儿童福利法
B.学校教育法
C.幼儿园教育大纲
D.保育大纲
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国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，这属于青少年（）
A.受教育的权利
B.安全的权利
C.生存的权利
D.受尊重的权利
A.促进儿童健康成长
B.补充和改善家庭监护能力
C.救助和保护受伤害儿童
D.解决儿童基本生活需求
E.维护儿童合法权益
A.在学校、社区及任何政府机构和其他组织做出影响儿童的决定前，支持并为儿童代言
B.帮助家长掌握养育和保护儿童的技能
C.鼓励家长参与学校教育
D.组织学校召开教师、家长、学生共同参与的会议
《家长行为规范》以“教孩子成功”为中心，以尊重和保护儿童权利，提高自身的教育素质为两个基本点。()
A.《世界人权宣言》
B.《儿童权利宣言》
C.《儿童权利公约》
D.《人华人民共和国未成年人保护法》
联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）
A.尊重儿童尊严原则
B.无歧视原则
C.无差别原则
D.儿童利益最大原则
1989年11月20号，联合国大会通过的《儿童权利公约》，下列()不是其基本原则。
A．儿童利益最佳原则、无歧视原则
B．尊重儿童尊严原则、无歧视原则
C．尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则
D．无歧视原则、放任儿童意愿原则
小学《品德与生活》课程的总目标是（）。
A.珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利
B.在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义
C.引导儿童热爱生活、学习做人
D.培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童
A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动
B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
C.幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律，在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展
D.应强调儿童的自主活动，在日常教育活动中会注重布置良好的教育环境和提供大量的材料，让儿童主动参与操作活动，鼓励儿童探索和发现
