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[单选题]

诚信教育部的职责除外()

A.科研不端行为定义

B.对信息进行公开

C.照会调查

D.判断标准

E.科研诚信的教育

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第1题
美国科研诚信办公室主要部门诚信教育部的职责除外?( )

A.科研不端行为定义

B.对信息进行公开

C.照会调查

D.判断标准、行政处罚

E.科研诚信的教育

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第2题
科研诚信案件被调查人有下列情形之一的,认定为情节较轻,可从轻或减轻处理,除外( )。

A.有证据显示属于过失行为且未造成重大影响的

B.过错程度较轻且能积极配合调查的

C.在调查处理前主动纠正错误,挽回损失或有效阻止危害结果发生的

D.打击、报复举报人的

E.在调查中主动承认错误,并公开承诺严格遵守科研诚信要求、不再实施科研失信行为的

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第3题
2019年10月我国科研诚信监管发布()。

A.《科研诚信案件调查处理规则(试行)》

B.《医学科研诚信和相关行为规范》

C.《科学基金项目不端行为处理办法(修订稿)》

D.《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》

E.《关于加强我国科研诚信建设的意见》

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第4题
美国科研诚信问题监管模式的依据是( )。

A.《欧洲科研诚信行为准则》

B.《澳大利亚负责任的研究行为准则》

C.《科学和工程研究中的不端行为》

D.《关于科研不端行为的联邦政策》

E.《维护研究中的良好行为标准》

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第5题
美国监管模式的依据是()

A.《欧洲科研诚信行为准则》

B.《澳大利亚负责任的研究行为准则》

C.《科学和工程研究中的不端行为》

D.《关于科研不端行为的联邦政策》

E.《维护研究中的良好行为标准》

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第6题
目前中国科协、中国科学院、中国工程院、教育部等部门都制定了有关科研诚信,防止学术败、学术不端的文件,加强了对科研人员科研诚信教育,并且把科研诚信、科研道德纳入到教师和研究生培训的必修课,但很多高等学校仍未将科研诚信纳入到教师评价考核之中。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
机构对科研不端行为的处理,认识错误的是:()

A.对举报人公开表扬和致谢

B.机构设立受理举报科研不端行为的专门渠道

C.建立举报人保护制度

D.对举报人的信息及举报内容列入密件管理

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第8题
学术委员会要认真履行科研诚信建设职责,切实发挥()()受理、调查、监督、咨询等作用,对违背科研诚信要求的行为,发现一起,查处一起。

A.审议

B.评定

C.修改

D.检查

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第9题
负责任的研究核心是()

A.避免科研不端行为

B.探索真理

C.自由而诚实

D.做正确的事

E.科研诚信

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第10题
《医学科研诚信和相关行为规范》发布的目的,描述错误的是()

A.践行社会主义核心价值观

B.加强医学科研诚信建设

C.约束科研人员行为

D.预防科研不端行为

E.提高医学科研人员职业道德修养

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