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[主观题]
阅读下面的文字，完成 39～43 题。 第 39 题 不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是
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第 39 题 不属于流感病毒容易造成巨大伤害的原因的一项是（）。
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A.评点产生的最初目的未必是为了教授他人写作
B.评点讲究语言分析和形式批评，作总体审美品第
C.评点既可以是一种阅读方式，也可以是批评方式
D.评点能够把作者、读者、批评家三者联系在一起
A.第①句运用比喻的修辞手法，把母爱分别比作泉路山潭，写出了母爱在不同方面的表现
B.第①句排比手法与叠词的运用，朗朗上口，增强了韵律感，富有节奏美、音乐美，收到了意蕴深厚的效果
C.第②句运用设问的修辞手法，于一问一答中，强调了母爱的伟大及对子女的影响，引人注意，启发读者思考
D.第③句运用引用的修辞手法，引用苏联著名作家高尔基的名言进一步强调母爱的伟大，使表达更深刻有力
阅读下面的文字，根据要求作文。
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
请以《清流·活源》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。
A.俚俗
B.以及
C.游弋
D.捉襟见肘
A.美国
B.英国
C.法国
D.日本
案例：
阅读下面的学生作文。完成题。
我想握住你的手
请从第⑧⑩段找出两个错别字，从第⑥段中找出一处病句，并分别进行修改。 查看材料
