在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是( )。
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进
B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进
B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是()。[2014年11月二级真题]
A.行为评估
B.学习评估
C.反应评估
D.结果评估
在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()。[2012年11月二级真题]
A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
在培训效果的层级体系中,结果评估的评估内容是()。
A.衡量学员对具体培训课程、培训师与培训组织的满意度
B.衡量培训给公司的业绩带来的影响
C.衡量学员对于培训内容、技巧、概念的吸收与掌握程度
D.衡量学员在培训后的行为改变是否因培训所导致
A.学习层次的评估是受训者对培训内容的了解及吸收程度
B.反应层次的评估是受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
C.行为层次的评估是受训者在工作中行为方式的变化和改进
D.结果层次的评估是受训者对培训项目的主观感或满意程度如何
A.评估分为四个层级:反应层、学习层、行为层、结果层
B.集团级培训项目的反应层评估,须不少于60%的人员参加评估
C.采用学习层评估方式的,评估比例需为100%
D.部门级及以下培训,反应层评估也必须实施