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[单选题]
从育人价值的角度来说，法治意识的培育对学生的社会成长所具有的重要意义，主要体现为从学生的（)到国家的（)的扩展过程。
A.个人生活;法治建设
B.学校生活;法治建设
C.学校生活;社会建设
D.个人生活;社会建设
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A.让改革失败者“免责”，这既是对改革创新者的激励，免其后顾之忧，又是从法治的角度治庸治懒，令为官平庸者警醒。
B.安徽毫州市大周村23年来学科技，用科技，小喇叭三天两头哇哇啦啦说科技，深受村民喜欢。如果哪个喇叭不响了，村民又会找到村部来。
C.从性质上来说，同欧洲殖民者通过战争扩张获得新的领土引发的争端性质不同，大多数东亚国家的领土争端是由帝国主义、殖民主义造成的。
D.网络谣言把谎言包装成“事实”，将猜测翻转成“存在”，在网上兴风作浪，扰乱人心。如果任其横行，将严重扰乱社会秩序，影响社会稳定，危害社会诚信。
A.走路身体一定要端正
B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
A.丧失了货币时间价值
B.获得了货币时间价值
C.长远来看减轻了企业所得税税负
D.长远来看加重了企业所得税税负
A.社会实践助推社会意识的进步
B.生产关系对生产力发展起推动作用
C.上层建筑服务于经济基础，推动社会进步
D.先进的社会意识，对社会存在具有能动的促进作用
