以下关于人文的说法,错误的是()。
A.人文是一种体验和领悟
B.人文是指写人的文学作品
C.人文是可以互相感染、互相影响的
D.人文的作用是润物无声的
A.人文是一种体验和领悟
B.人文是指写人的文学作品
C.人文是可以互相感染、互相影响的
D.人文的作用是润物无声的
A.坚持立德树人、育人为本,注重学生心理和谐健康
B.加强人文关怀和心理疏导
C.要以学校的规章制度为手段
D.要遵循学生身心发展规律
A.一般来说,人文气息越重的地区生态系统的恢复能力越差
B.旅游资源的开放程度与其受到损害的程度密切相关
C.景区的使用强度对生态环境的负面影响成正相关关系
D.旅游者的行为对环境的影响是直接而严重的
A.一般来说,人文气息越重的地区生态系统的恢复能力越差
B. 旅游资源的开放程度与其受到损害的程度密切相关
C.景区的使用强度对生态环境的负面影响成正相关关系
D.旅游者的行为对环境的影响是直接而严重的
A.可以不遵守法律,甚至为了情理而逾越法律
B.要恪守社会伦理与法规的医言医行
C.应当基于医者诚信和尊重的医患沟通
D.要体现医护共情和关怀的医学照护
E.给予适宜患者身心和经济的医疗方案
A.理论限定了社会学家解释社会与社会行为的方式。
B.社会学是一门发展完善的学科,但这并不意味着它用统一的方式看待世界。
C.一些人希望这门学科越具科学性越好,另一些人则喜欢人文取向。
D.而进入后工业、后现代社会的社会学更是呈现为无主流、多元化、融合性和反思性的特点。
下列关于万方数据资源的说法中,正确的是()。
A.以科技信息为主,涵盖经济、金融、人文信息
B.以经济信息为主,涵盖科技、金融、人文信息
C.以金融信息为主,涵盖人文、经济、科技信息
D.以人文信息为主,涵盖金融、经济、科技信息
下列关于文艺复兴时期中世纪北欧人文主义教育的说法,不正确的是()。
A.十分强调虔诚与道德的价值
B.强调教育与社会的联系,重视治人治世之学
C.古典科目构成课程的基础和主体
D.避免了形式主义的倾向
A.具有典型的后现代主义特征
B.“戏谑”是其无厘头特点的表现方式之一
C.《大话西游》《唐伯虎点秋香》是其无厘头电影的代表作
D.展现了对草根阶层的人文关怀