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[多选题]

从语言形式上看,过渡有()?

A.过渡词

B.过渡句

C.过渡段

D.承接式

E.设问式

F.关联式

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第1题
从过渡内容上看,过渡有()

A.过渡词

B.过渡句

C.过渡段

D.承接式

E.设问式

F.关联式

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第2题
从语言形式上看,模态命题都含有模态词。()
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第3题
下列关于应用文的简明性说法正确的是()。

A.内容上,应用文原则上一文一事,内容单一明确,行文干净利落

B.语言上,应用文语言去粉饰忌花哨,讲究准确、简洁、得体

C.形式上,应用文结构简明,有相对统一的外在形式,有常用的过渡语、结束语等

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第4题
一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是()

A.过渡规范化

B.扩展不足

C.过度泛化

D.电报式言语

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第5题
早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备。()

早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备。()

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第6题
形式上以空两格分行的段落,是()。

A.单义段

B.过渡段

C.自然段

D.照应段

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第7题
关于学前儿童言语发育,不正确的叙述()

A.学龄前期是儿童学习语言的最佳时期

B.词汇数量不断增加,词汇的内容不断丰富

C.逐步掌握语法结构

D.语言表达能力进一步发展

E.从内部语言逐步向外部语言过渡

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第8题
在表达时,我们要用过渡词以表现()。

A.信息性

B.说服性

C.连贯性

D.利益性

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第9题
统计表从形式上看其组成部分有( )。

A.总标题

B.横行标题

C.纵栏标题

D.表格形式

E.指标数值

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第10题
学校管理是有规律的连续过程从形式上看它最大的特点就是活动的()。

A.有序性

B.控制性

C.目的性

D.随机性

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第11题
有关病史询问中要注意语言技巧,不合适的是:()。

A.不需要使用过渡语言

B.语言通俗易懂

C.赞扬与鼓励语言

D.合适的肢体语言

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