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题目:试结合九要素画布分析共享单车的商业模式(50分) 并且分析共享单车满足了商业模式的哪些核心要件?

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第1题
(1)单车领域竞争激烈 (2)单车数量日益增多 (3)共享单车试水成功 (4)“野蛮生长”到达尽头
(5)政策收紧监管来临

A.(2)-(1)-(4)-(3)-(5)

B.(3)-(2)-(1)-(4)-(5)

C.(3)-(1)-(2)-(5)-(4)

D.(2)-(4)-(1)-(5)-(3)

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第2题
结合给定材料,概括共享单车在使用与管理上存在的问题。(20分)要求:准确、扼要、分条列出。字数不超

结合给定材料,概括共享单车在使用与管理上存在的问题。(20分)

要求:准确、扼要、分条列出。字数不超过200 字。

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第3题
在成语的辨析中,学生应结合语境检验成语的使用是否正确。下列加点成语使用错误的一项是()。

A.你是学数学的,又不懂设计,不要总是对设计师指手画脚。

B.李小明关于小区内私自占有共享单车等问题的解决十分妥当,无可厚非。

C.郑恺边开车边学李晨说话,模仿得惟妙惟肖,被戏封为“模仿帝”。

D.保护学校公物,保持校园整洁干净,我校每一位同学都责无旁贷。

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第4题
请教:2009年江苏省某市教师公开招聘考试《中学语文》试卷第2大题第4小题如何解答?

【题目描述】

第 8 题课程标准实验教材与原教材的主要区别何在?试结合已有的教学经验,谈谈新教材的功能。

【我提交的答案】:

【参考答案分析】:略

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

求解

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第5题
试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。

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第6题
共享单车和共享汽车等新事物正如潮水般涌现,对此,在交通运输部2017年第三次例行发布会上,新闻发
言人表示,鼓励支持共享单车这种互联网+交通出行的创新方式,政府部门要加强规范和指导,企业要承担管理责任,提升服务水平,公众也要文明出行,共同促进共享单车的发展。而共享汽车实质是租赁范畴,鼓励各地在坚持公交优先发展战略前提下,研究探索共享汽车在当地城市交通中的合理定位。 城市交通中的合理定位是指:

A.共享单车和共享汽车面临的问题

B.政府部门如何鼓励支持共享单车这种出行的创新方式

C.共享汽车在城市交通中的定位问题

D.交通运输部对共享单车和共享汽车的态度

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第7题
下列不属于商业动画片必要创作要素的是()

A.“动”一切的根本

B.画面的华丽与夸张

C.与时代潮流结合

D.情节与冲突

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第8题
“伪共享”泛滥: 共享经济是近年来涌现的新经济形态,共享单车、共享雨伞、共享书店、共享睡眠舱……在“
共享经济”的旗帜下,各类“共享产品”层出不穷。很多共享产品给公众的生活带来便利,但也有一些“共享产品”令人困惑,受到质疑。对此,你怎么看?

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第9题
我们怎么就不能_______呢?一辆随处可骑的共享单车,方便价廉,不用担心丢失损毁,你的责任仅是用完
放好,多好的事情啊,怎么就不能在朗朗乾坤之下健康成长呢?我们年轻时说好了“要做共产主义接班人”,五六十年过去了,连个共享单车都不能容,眼看着单车一方面泛滥成灾,另一方面又共享不成。城市里堆积如山的单车不能_______,浪费了大量的公共资源,还污染了环境,加剧了人文环境的恶化。 填入画横线部分最恰当的一组是:

A.共襄盛举 物尽其用

B.凝心聚力 善始善终

C.守望相助 各得其所

D.同舟共济 物有所值

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第10题
阅读下列材料,按要求写作文共享单车火了,不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷随处可见橙、黄等

阅读下列材料,按要求写作文

共享单车火了,不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷随处可见橙、黄等各种共享单车,与公交站、地铁站等交通枢纽接驳,解决出行最后一公里的问题,对缓解交通拥堵和环境保护,共享单车都很有用。

然而,在单车数量飙升的同时,共享单车“任性”停放的问题也日益突出。有的无处安放,让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张;有的直接停在出入口台阶下,挡乘客进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里,锁在栏杆上,靠在大树边.....

根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。

要求:

用规范的现代汉语写作。角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

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第11题
材料:共享单车作为共享经济的新兴事物。以其便捷、环保等优势,直接改变了很多人的出行方式,受到广
大用户青睐。在一些城市,共享单车已是不少市民出行的便利工具。记者调查发现。扫码骑走,手机付费的共享单车为不少市民解决了“出行最后一公里”问题。但也随之出现禁行路段任意骑车,车身伤痕累累,乱停乱放等不文明现象,挤占公共空间,带来安全隐患。问题:为倡导文明骑行,请你以Y市文明办的名义向全体市民拟写一份倡议书。

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