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更多“象形图案是以描绘物象的真实形态，通过刀工加工所形成的图形。（…”相关的问题
第3题
食品图案的()手法是一种大胆巧妙的构思，在进行食品图案的变化时，它可以使物象更活泼生动，更富于联想。
食品图案的（)手法是一种大胆巧妙的构思，在进行食品图案的变化时，它可以使物象更活泼生动，更富于联想。
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第6题
唐代彦悰的《后画录》中就记有“唐殷王府法曹王知慎：受业阎家，写生殆庶。用笔爽利，风采不凡”之句。这
里的“写生”一词，则为写出鲜活之态、近乎与真人相差无几之意，“写生”是对人物肖像作品绘画能力的评价。《淮南子？原道训》中说“夫形者，生之舍也；气者，生之充也；神者生之制也”一语，又道出了一个生命赖以鲜活存在的形、气、神这三者条件，因而写生其实是关乎抒写、描绘自然物象的外形、气势、神采的一种绘画表现能力之高度的评价。 这段文字意在说明（）
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A.对画家表现物象生命状态的赞誉品评
B.在绘画的不同时代，“写生”一词有其不同的解说
C.“写生”一词在实践中不断增益着其内核和外延
D.“写生”就是对自然物象的现场描绘
第7题
装饰色彩也称（)。装饰色彩与写生色彩不同之处在于写生色彩从写实的角度来观察、研究色彩的规
装饰色彩也称()。装饰色彩与写生色彩不同之处在于写生色彩从写实的角度来观察、研究色彩的规律，着重研究物象的条件色。
A．图案色彩
B．图案文理
C．装饰色彩
D．写生色彩
第8题
所谓“变形”，是相对于“常形”而言。“常形”是指现实生活中客观物象的正常自然形态；“变形”是指客观物
象反应在艺术中的形态的改变。在现实生活中，由于种种原因，物象的形态有时会出现变异，例如两头蛇、三脚鸡等，这种“变形”虽然怪异，但不是艺术美学研究的对象。艺术美学所研究的，是正常的自然形态在艺术变形中的变化及其美学意义。对这段文字概括最准确的是（）。
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A.艺术美学的研究对象是“常形”
B.艺术美学的研究对象不是“变形”
C.比较“变形”和“常形”差异
D.论述美学的研究对象
第10题
案例：以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标：教学目标一：（1）初步认识牵牛花的生长规律
案例：
以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标：
教学目标一：
（1）初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。
（2）通过课件了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。
（3）对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。
教学目标二：
（1）初步了解牵牛花的生长规律，并运用自己喜欢的绘画形式表达自己的感受。
（2）在观察、触摸中进行感官体验，认识、感悟牵牛花的生命形态之美。
（3）对牵牛花的生长过程产生兴趣，能大胆表达出自己的感受。
问题：请用新课标理念分析两者的异同。
第11题
文化产业：是以“文化创意”为核心，通过技术的介入和产业化的方式制造、营销不同形态的文化
产品的行业。根据以上定义，下列不属于文化产业的是（）。
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A．新闻服务、出版发行和版权服务
B．广播、电视、电影服务
C．文化艺术服务、文化用品、设备及相关文化产品的服务
D。文化遗产的保护
